2024三年级语文上学期期末评价测试卷二新人教版.docxVIP

Page4

期末评价测试卷二

(时间:90分钟满分:100分)

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、读拼音,写词语。(5分)

二、给下列加点的字选择正确的读音,画“?”。(4分)

呢喃(nánnàn) 捕鱼(pǔbǔ) 爱好(hǎohào)

美丽(piāopiào) 尽管(jǐnjìn) 拆开(zhéchāi)

假设(jiǎjià) 海参(cānshēn)

三、用“”画出词语中的错别字,并在括号里填写正确的汉字。(6分)?

静稍稍() 百衣百顺() 一遥一晃()

五谷丰凳() 闹烘烘() 风景忧美()

四、依据要求写词语。(6分)

1.与“秋”有关的成语:?

2.与“春”有关的成语:?

五、指出下列句子所运用的修辞手法,将序号填在括号里。(6分)

A.比方B.拟人C.排比

1.(松鼠)有时候还到枝头散漫步,看看春天是不是快要来临。()

2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。()

3.动物园里的动物很多,有狮子,有老虎,有可爱的大熊猫,还有不怕人的猴子。()

六、按要求写句子。(6分)

1.小狗从早到晚静静地练习啼叫。(缩句)

?

2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)

?

3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)

?

七、依据课文内容填空。(10分)

1.看到这满山美丽的红叶,我想到了《山行》中的“停车坐爱枫林晚,”。(2分)?

2.暑假我和妈妈去西湖游玩,看着美丽的西湖,我不禁见景生情,吟诵出了“欲把西湖比西子,”的诗句。(2分)?

3.风,是大自然的,他会在森林里他的。当他翻动树叶,树叶便像一样,唱出各种不同的。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的,有不一样的。(4分)?

4.我会写两句表示团结力气大的谚语。(2分)

?

八、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号内。(5分)

()路上,我遇见一个小男孩。他正细致地用砖头在一个凹地建“桥墩”。

()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

()一个星期天的下午,我被一道数学题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更细致。

九、课内阅读我最棒。(10分)

我的家乡在广东,是一座海滨小城。人们走到街道终点,就可以望见浩瀚的大海。天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空翱翔着白色的、灰色的海鸥,还(飘漂)着跟海鸥一样颜色的云朵。

早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。

海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理(睬踩)这些贝壳,贝壳只好孤独地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满(载栽)着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就(喧宣)闹起来。

1.选择括号里正确的汉字,画“?”。(2分)

2.细致读第3自然段,再回答问题。(5分)

(1)这一段共句话。1、2句主要写,后面几句主要写。?

(2)“贝壳只好孤独地躺在那里”运用了什么修辞手法?()(填序号)

A.比方B.排比C.拟人

3.你宠爱这座海滨小城吗?为什么?把宠爱的缘由写下来吧。(3分)

?

十、课外阅读我能行。(12分)

蚂蚁

在我家门前的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面住着很多可爱的小蚂蚁。我平日最爱视察它们,我可宠爱它们啦。

它们很守纪律。平日出去找寻食物,蚂蚁总是排着整齐的队伍。队伍前面有一只大蚂蚁,可能是蚂蚁的队长吧。那长长的队伍像自行车的链子似的,一只接一只,可有秩序哩!更稀奇的是,假如谁掉了队,谁想逗留、贪玩,队长或伙伴就会绕过去用触角碰碰那些小淘气鬼,似乎在说:“淘气鬼,掉队啦,快追上去!”

它们非常团结。瞧,它们发觉了一条大虫子,不一会儿就把虫子包围了。怎么才能把这个硕大无朋搬走呢?不用焦急,小蚂蚁自有方法。它们有的抱虫子的腿,有的抬虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在给伙伴们鼓劲。蚂蚁渐渐多起来,几十