教案--队形队列.docxVIP

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教案

教学内容

队列练习之稍息、立定、原地踏步走

教学目标任务

1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。

2.培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

3.培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

教学重点

让学生掌握正确的稍息、原地踏步走、立定的方法,并灵活用于体育课。

教学难点

队列不整齐,注意力不集中

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

运动负荷

?

?

?

一、课堂常规:

1.体委整队集合,清点人数报告老师。

2.师生问好。

3.教师宣布本课的内容和任务。

4.教师检查服装并安排见习生。

5.安全知识教育

二、准备活动:

慢跑徒手操

组织:

××××××××××××××××××××××××××××◎

?

?

同上队列

?

1.教师语言要清晰。

2.教师讲解课堂要求和任务。

3.教师做徒手操的讲解和示范。

4.师生一同练习。

?

1.学生站成四列横队。

2.学生和教师一同做。

3.学生认真听讲看示范。

4.学生精神饱满。

?

?

?

?

一、队列队形

立正、稍息、集合、解散:

?重点;挺胸抬头。

难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。

?

组织:

?

?

同上队列四列横队。

?

?

?

1.教师讲解动作和要领。

2.教师做完整正确示范。

3.教师个别指导。

1.生认真听动作方法和要领。

2.学生练,习分组练习。

3.学生练习时精神饱满整齐一致。

?

?

?

一、放松;?

二、小结;?

三、下课

组织:

同上队列

?

?

1.在老师的带领下认真做好放松练习。

2.教师总结本次课的情况。

3.下课。

1.认真听讲,情绪饱满。

2.下课。

?

?

?小

?

?队列队形的练习本是枯燥无趣的,但向其中加入游戏练习,不但激发了学生练习的热情,也提高了他们主动参与运动的兴趣。

授课班级46782526教师:齐洪刚

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