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教案
教学内容
队列练习之稍息、立定、原地踏步走
教学目标任务
1.通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。
2.培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。
3.培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
教学重点
让学生掌握正确的稍息、原地踏步走、立定的方法,并灵活用于体育课。
教学难点
队列不整齐,注意力不集中
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
运动负荷
?
?
?
准
备
部
分
一、课堂常规:
1.体委整队集合,清点人数报告老师。
2.师生问好。
3.教师宣布本课的内容和任务。
4.教师检查服装并安排见习生。
5.安全知识教育
二、准备活动:
慢跑徒手操
组织:
××××××××××××××××××××××××××××◎
?
?
同上队列
?
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
3.教师做徒手操的讲解和示范。
4.师生一同练习。
?
1.学生站成四列横队。
2.学生和教师一同做。
3.学生认真听讲看示范。
4.学生精神饱满。
?
?
?
小
基
本
部
分
?
一、队列队形
立正、稍息、集合、解散:
?重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。
?
组织:
?
?
同上队列四列横队。
?
?
?
1.教师讲解动作和要领。
2.教师做完整正确示范。
3.教师个别指导。
1.生认真听动作方法和要领。
2.学生练,习分组练习。
3.学生练习时精神饱满整齐一致。
?
?
?
中
结
束
部
分
一、放松;?
二、小结;?
三、下课
组织:
同上队列
?
?
1.在老师的带领下认真做好放松练习。
2.教师总结本次课的情况。
3.下课。
1.认真听讲,情绪饱满。
2.下课。
?
?
?小
教
学
反
思
?
?队列队形的练习本是枯燥无趣的,但向其中加入游戏练习,不但激发了学生练习的热情,也提高了他们主动参与运动的兴趣。
授课班级46782526教师:齐洪刚
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