小学科学教研组工作总结6篇.docx

小学科学教研组工作总结6篇

篇1

本学期，我校科学教研组在“教”与“研”中成长，在“学”与“思”中发展，通过不断努力，形成了一定的教学风格和特色。在各级领导的关心和支持下，我们团结协作，积极开展各类教学研究活动，现将本学期的工作总结如下：

一、常规管理

1.制定计划：根据学校和教研组实际情况，制定切实可行的教研计划，确保每位教师都能明确方向和目标。

2.集体备课：每周安排固定的时间进行集体备课，确保每位教师都能充分准备，提高课堂教学质量。

3.听课评课：鼓励教师相互听课，及时评课，促进教师之间的交流与学习。

4.及时总结：定期组织教师进行工作总结，分享经验，找出不足，及时改进。

二、教学研究

1.主题研究：本学期，我们以“提高小学生科学素养”为主题，开展了一系列研究活动。通过问卷调查和座谈会的形式，了解学生在科学素养方面的现状和需求，为后续的教学提供了有针对性的指导。

2.课堂展示：组织了多次公开课和观摩课活动，为教师提供了一个展示和学习的平台。通过课堂展示，教师们相互学习，共同成长。

3.课题研究：鼓励教师积极参与课题研究，本学期共有两项市级课题获得立项。课题组成员积极参与课题研究，取得了丰硕的成果。

三、师资培养

1.业务培训：组织教师参加各级各类业务培训和学习活动，提高教师的业务水平和教学能力。

2.外出交流：鼓励教师外出参加各类学术交流活动，拓宽视野，增长见识。

3.校本培训：结合学校实际情况，开展校本培训活动，提高教师的综合素质。

四、特色活动

1.科技节：成功举办了以“科技与创新”为主题的科技节活动。活动中，学生们积极参与，展示了他们的科技创新能力和实践操作能力。

2.科普讲座：邀请了多位专家和学者来校举办科普讲座，为学生们提供了丰富的科学知识。

3.科技竞赛：组织学生参加各类科技竞赛活动，让学生在竞争中学习和成长。本学期，我校学生在各项科技竞赛中取得了优异成绩。

五、存在问题与改进措施

1.教研活动不够丰富多样，需要进一步创新和拓展。

2.部分教师的科研意识有待加强，需要进一步提高科研能力。

3.学校科普设施有待进一步完善，以满足更多学生的科技活动需求。

针对以上问题，我们提出以下改进措施：

1.增加教研活动的形式和内容，如开展专题讲座、教学沙龙等，提高教师的参与度和积极性。

2.加强教师的科研培训和学习，提高教师的科研意识和能力。

3.争取学校支持，进一步完善科普设施，为学生提供更好的科技活动条件。

总之，本学期我校科学教研组在各个方面都取得了一定的成绩和进步。在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高教学质量和水平，为培养具有创新精神和实践能力的人才做出更大的贡献。

篇2

一、引言

本学期，小学科学教研组紧紧围绕学校工作要求与目标，根据学校提出的“全面推进素质教育的实施意见”，开展了一系列扎实有效的工作。在教研组全体成员的共同努力下，取得了显著的工作成效。现将本学期的工作总结如下：

二、工作任务与目标

本学期，小学科学教研组的主要工作任务是提高教学质量、推进素质教育、加强师资队伍建设、完善教学管理制度等。目标是培养学生科学素养，提高他们的观察、实验和思维能力，为未来的学习打下坚实的基础。

三、工作措施与方法

1.强化学习，提高教师素质。组织教师参加各类培训和学习活动，如新课程培训、教育科研培训等，不断提高教师的专业素养和教育教学能力。

2.深化改革，优化课堂教学。积极开展课堂教学改革，推广先进的教学方法，如探究式教学、讨论式教学等，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.加强交流，促进合作共享。组织教师参加各类学术交流活动，如教学研讨会、科研成果展示会等，促进教师之间的合作与共享，提升整体教学水平。

4.注重评价，提高教学质量。建立科学的教学评价体系，对学生的科学学习进行评价和反馈，及时调整教学策略，提高教学质量。

四、工作成效与亮点

1.教学质量稳步提升。通过一系列措施的实施，学生的科学素养得到了显著提升，考试成绩稳步提高，优秀率、及格率均有所上升。

2.素质教育成果显著。在各类科技竞赛中，学生表现突出，获得了多个奖项。同时，学生的观察、实验和思维能力得到了培养和提高。

3.教师队伍不断壮大。通过培训和学习活动，教师的专业素养和教育教学能力得到了提升，形成了一支高素质的教师队伍。

4.教学管理制度不断完善。建立了一系列教学管理制度和规范，为教学的顺利进行提供了有力保障。

五、存在的问题与建议

1.教学