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第3课时认识条形统计图(三)
本课导学
知识点:能够将条形统计图数据分析与解决现实问题相结合考虑,进一步提高分析、解决问题的能力。
以下是某班一次数学测验的成绩:
1.请根据上述成绩填写下表:
分数
100
90~99
80~89
70~79
60~69
60分以下
人数
2.请根据这些数据绘制条形统计图。
特别提醒:根据收集来的数据来来制作统计表和条形统计图。要根据数字的大来确定一个小格子所代表数的大小。
【快乐训练营】
一、以下是超市的饮料进货单,请根据这张进货单绘制条形统计图。
饮料名称
冰露
娃哈哈
乐百氏
康师傅
方便面
进货数量(箱)
50
75
25
40
65
1.请根据这些数据,完成条形统计图。
2.一个小格子代表()。
3.看条形统计图,说一说哪种饮料好卖,哪种饮料销路差?
二、陕西电视台要安排一档儿童节目,播放动画片,他们先对其他省市电视台的动画片收视率作了一番调查,绘制了这样一幅条形统计图。
请根据这幅条形统计图填写以下表格。
动画片名称
西游记
猫和老鼠
天线宝宝
哪吒传奇
大头儿子和小头爸爸
收视率
2.陕西电视台应播放哪部动画片?
3.如果想给其他省市电视台提出意见,哪部动画片要停播?
【知识加油站】
颜色
黄花
红花
绿花
紫花
数量(朵)
5
7
9
8
三、老师为同学们买来花种,同学们将其精心培育成花朵来装点教室,小丽为花朵的颜色做了统计:
1.请根据表格绘制条形统计图:
教室要将数量最多的花放在图书角,请问这是什么颜色的花?
3.科学老师建议将数量最少的花制成标本,请问这是什么颜色的花?
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