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国际减灾日活动总结

国际减灾日活动总结1

20__年10月13日上午，__市减灾委员会办公室组织市应急管理局、地震局、气象局、消防大队、自然资源局、住建局等减灾委成员单位，开展防灾减灾知识宣传教育，宣传自救互救知识，未雨绸缪，全民参与，共筑平安。防灾减灾宣传活动，收到了良好的效果，引起了社会各界的高度重视。

国际减灾日宣传活动在__市体育场开展，宣传活动由市应急管理局副局长吴高山同志主持并作了重要讲话。此次活动旨在深入贯彻落实关于防灾减灾救灾等应急管理重要论述精神，坚决打赢疫情防控人民战争，加强基层应急能力建设。

在活动中，共发放防灾减灾宣传手册500余册、宣传单5000余张内容涵盖自然灾害、家庭、公共、火灾、农村与社区、地震等相关防灾减灾救灾知识。防灾减灾工作离不开广大人民群众的支持，通过细心宣传讲读，使广大人民群众收到教育，深刻了解了防灾减灾救灾知识，增强了人民群众防灾减灾意识，营造了全社会关注防灾减灾的浓厚氛围，为全市今后顺利开展防灾减灾工作提供了强有力的思想保障。国际减灾日活动总结2

10月13日是国际减灾日，__镇中学结合实际，开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下：

上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起应急疏演练的`信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃疏路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害提失。

这次活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，__镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。国际减灾日活动总结3

20__年10月13日是第__个国际“减灾日”，围绕“构建灾害风险适应性和抗灾力”这个主题，为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，同时更为了进一步提高全体师生的安全意识，增强师生们的自我防范意识，训练师生遇到突发事件的应急能力、自救逃生能力，__市__幼儿园开展了一系列安全教育活动。

一、围绕指导思想，制定活动方案、认真落实

幼儿园紧紧围绕教育局《关于做好20__年国际减灾日主题宣传工作的通知》指导思想，以普及国际减灾知识为主题，各园区有针对性地开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动，切实提高全园师生防灾减灾意识，提高自救、互救技能。

二、防灾减灾，科普宣传

1、通过班级钉钉群，向家长发放《“国际减灾日”致家长一封信》，向家长介绍《守护生命十大黄金法则》，提高避险逃生的应对能力。

2、利用园区门厅大显示屏展示“减灾日”的主题，向全园师生进行宣传。

3、各园区结合幼儿年龄特点，充分利用视频、图片等以及老师耐心地讲解，有效地向孩子们进行安全宣传教育，帮助孩子们了解许多关于防灾的知识，知道台风、火灾、地震这些灾害都是有超强破坏力，当这些灾难来临时，一定要学会用正确的.方式保护自己。例如，地震来临时，不慌张，要躲在桌子下，逃到空旷的地方等，火灾来临时要用湿毛巾捂住自己的口鼻，屈身向外逃跑等。使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的脑海里。

三、开展演练，增强安全意识

为进一步普及防震减灾知识，各园区开展了防震应急疏散演练活动。演练前，了解疏散演练的程序、内容和要求，以及各个班级疏散路线和到达区域；演练过程中，全体师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟内的时间里，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的。

通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

四、安全隐患大排查

幼儿园以本次“国际减灾日”活动为契机，对园区整体环境进行了全面的安全隐患排查，并完善了安全疏散标志。

我们将继续认真组织开展园区防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，不断创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障全园师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低，为构建平安和谐的__幼儿园铸就了一道有效的安全屏障！国际减灾日活动总结4

今年__月__日为第__个国际减灾日，为切实做好防灾减灾应急知识宣传周活动，提