2024年江苏盐城滨海县校园招考聘用教师104人笔试历年典型考点（频考点试卷）解题思路附带答案详解.docxVIP

2024年江苏盐城滨海县校园招考聘用教师104人笔试历年典型考点（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、茶泡得很淡了，还记得李念在______地讲这段故事的时候两眼闪着光芒，听得我满脸羡慕。唉，时隔久远啦。我挑了挑自己面前的豆油灯芯，也期望它会像老丈的豆油灯一样扑的炸一下，尚心官从灯芯里跳出来，我们豪饮______的天上美酒，品尝食之不尽的仙境佳肴，也请尚心官领我去看看我的心有几眼，趁他不备时，对勤用也不长大的心眼做些手脚。可是我文才拙劣、______，至今无缘结识尚心官。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.绘声绘色?取之不竭?学识浅薄

B.惟妙惟肖?用之不尽?鼠目寸光

C.栩栩如生?无穷无尽?寡闻少见

D.有声有色?源源不断?见闻不广??

解析：参考答案：A

[解析]先看第一空，“栩栩如生”形容生动逼真，就像活的一样，多指人工制造的艺术品，用于此处不恰当，排除C项。再看第二空，“源源不断”形容接连不断、连绵不绝，用在此处形容“天上美酒”不合适，排除D项。再看第三空，“鼠目寸光”比喻目光短浅，缺乏远见。第三空应填入一个与“文才拙劣”并列的词语，“文才”常与“学识”并提，故“学识浅薄”更为恰当。本题选A。

2、???对于?心脏?相当于?资源?对于???

A.器官—空气

B.健康—环保

C.皮肤—水

D.生存—利用??

解析：参考答案：A

[解析]心脏是人体的一种器官，空气是一种资源，两组词语都是属种关系，A项符合题意；健康可以形容心脏，是描述关系，环保的对象是资源，是事物与其作用对象的关系，可排除B项；心脏和皮肤是并列关系，水是一种资源，是属种关系，可排除C项；心脏的跳动是人生存的原因，是因果关系，利用的对象是资源，是事物与其作用对象的关系，可排除D项。故正确答案是A。

3、有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒，唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而______，易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的______之心。

??填入划横线部分最恰当的一项是：

A.由己及人?悲悯

B.设身处地?崇敬

C.感同身受?珍惜

D.将心比心?敬畏??

解析：参考答案：A

[解析]分析可知，句子说的是疼者由于自己的疼而能够感知他人的苦楚“设身处地”指替别人的处境着想“将心比心”形容做事应该替别人设想二者均不能体现“疼者因己之疼”，排除B、D两项第二空所填词语应与“同情心”构成递进关系，“悲悯”与“珍惜”相比更符合句意，且“由己及人”恰能照应“因己之疼”故答案为A。

4、6349-1010-319-20的值是()。

A.4990

B.5000

C.5010

D.4995??

解析：参考答案：B

5、对于家族企业的二代接班人，当一份厚实的家业伴随着沉甸甸的责任______，他们准备好了吗?是躺在财富上睡大觉；还是以模糊的面目隐身于父母成功的荫庇之下；抑或努力寻找存在感，利用已有资源，______属于自己的财富坐标?

??依次填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.呼啸而至?刻画

B.接踵而来?寻找

C.从天而降?标记

D.突如其来?涂抹??

解析：参考答案：A

[解析]首先看第一空，后面跟了一个反问句“他们准备好了吗”，强调了这份厚实的家业和责任来得迅速。B项，“接踵而来”形容来者很多，络绎不绝。不符合文意，排除。“从天而降”和“突如其来”，都强调出乎意料，突然发生，但题中财富来源于父辈，并没有意外取得的含义，排除C、D项。A项，“呼啸而至”，指带着巨大的声音到来，多指岁月、责任等抽象的概念，符合文意。再看第二空，“坐标”一般与“刻画”“标记”搭配，这里强调了发挥自身的价值，用“刻画”更恰当。综上，本题选A。

6、阿Q这个人物也是有生活______的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些______。

??填入画横线部分最恰当的一项是??。

A.原型?弊病

B.基础?弊端

C.原形?缺陷

D.参照?疾病??

解析：参考答案：A

[解析]原型：特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。原形：原来的形状，本来面目。第一空描述文学作品中的人物形象，用“原型”最合适。第二空，“弊病”指弊端、毛病、缺点，用在文中合适。故选A。

7、大气和云层既可以折射也可以吸收部分太阳光，约有一半照射地球的太阳能被地球表面的土地和水面吸收，这一热能值十分巨大。由此可以得出：地球将会逐渐升温以致融化。然而，幸亏有一个可以抵消此作用的因素，即______。

??填入划横线部分最恰当的一句是：

A.地球发散到外空的热能值与其吸收的热能值相近