第19讲+辛亥革命+课件--2025届高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

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第六单元:辛亥革命与中华民国的建立

单元概览北洋军阀统治时期(1912-1928年),即民国前期,是旧民主主义革命(1840-1919年)的终结和新民主主义革命(1919-1949年)的崛起时期。第19讲:辛亥革命第20讲:北洋军阀统治时期的政治、经济与文化1912年1月1日清政府南京临时政府北洋军阀政府南京国民政府1912年3月1927年1928年1949年黄龙旗五色旗青天白日满地红旗

阶段特征:民国前期/北洋军阀统治时期(1912—1928年)政治上:经济上:1、辛亥革命后,政府推行一系列经济政策,促进民族工业发展,欧洲列强忙于一战,暂时放松了对华经济侵略,民族工业出现“短暂的春天”;2、一战后,列强卷土重来,经济迅速陷入萧条,民族资本主义经济曲折发展。1、辛亥革命推翻清王朝统治,结束了君主专制制度,中华民国建立;2、《中华民国临时约法》,推动政治民主化、法制化;3、北洋政府对内专制独裁,对外投靠帝国主义,孙中山等人进行了一系列的斗争相继失败。

阶段特征:民国前期/北洋军阀统治时期(1912—1928年)思想文化上:社会生活上:1、北洋政府时期各类思潮和主义在中国大地风行,文化理念呈现多元化,极大地促进了中国人的个性解放和科学文化事业的进步;2、三民主义、新文化运动开展,民主和科学、马克思主义传播并逐步中国化,思想空前解放,在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命、新文化运动推动了社会生活的变迁,改用阳历、剪发辫、易服饰、废止缠足等,服饰、习俗等都发生了重大变化,但明显呈现出新旧杂陈的特点。

以孙中山为首的资产阶级革命派推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。时空坐标课程标准1、了解孙中山三民主义的基本内容,理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。狭义的辛亥革命广义的辛亥革命1911年10月10日武昌起义发生于旧历辛亥年,故称辛亥革命。

选必链接纲要上选必一选必三第19课:辛亥革命第3课:中国近代至当代政治制度的演变第7课:近代以来中国的官员选拔与管理第1课:中华优秀传统文化的内涵与特点第2课:中华文化的世界意义第10课:近代以来的世界贸易与文化交流的扩展第12课:近代战争与西方文化的扩张

考情分析全国卷地方卷2023全国甲卷·辛亥革命的背景2023全国新课标卷·清末新政2021全国Ⅲ卷·南北议和与清帝逊位2020全国Ⅰ卷·清末新政内容2020全国Ⅲ卷·清帝退位2023北京卷·三民主义2023浙江卷·中华民国建立与《中华民国临时约法》2022江苏卷·辛亥革命剪辫子2022湖北卷·从帝制到共和的时代变化2022广东卷·清末新政的影响2021湖南卷·辛亥革命的背景2021广东卷·民生主义的思想来源考向分析考查方式1.辛亥革命背景、意义、局限以及三民主义;2.《中华民国临时约法》、民主共和、清末新政、保路运动等。从甲午中日战争到辛亥革命是中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变时期,在高考中仍是重点考查内容,侧重从唯物史观和家国情怀的角度考查辛亥革命爆发的时代背景、意义。考情考向

一、辛亥革命的背景探究:结合材料和教材分析辛亥革命的背景地主阶级抵抗疗法:师夷长技以制夷地主阶级洋务疗法:中学为体,西学为用资产阶级维新疗法:君主立宪,改良政治政治:民族危机空前严重,各种改良救国方案相继失败

一、辛亥革命的背景探究:结合材料和教材分析辛亥革命的背景材料1:1895-1898年间,国内新创建的商办厂矿企业,资本在万元以上就有六十多家,其中80%属于轻工业。不仅原来较好的上海、广州、汉口、天津等城市,民族工业有所发展,其他一些地方也出现了商办厂矿企业。经济:民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量壮大材料2:为了……缓和同民族资产阶级的矛盾,慈禧太后感到再也不能照旧样式统治下去了……1901年,清政府宣布实行“新政”……

一、辛亥革命的背景探究:结合材料和教材分析辛亥革命的背景清政府的自救运动——清末新政(1901—1911年)1、背景:①《辛丑条约》签订,民族危机进一步加深,统治危机日益严重;②民主革命思想和革命形势的发展,清政府被迫进行了一些改革措;③顽固派势力减弱。2、目的:挽救统治危机,维护清政府的统治。3、策划人:刘坤一、张之洞、袁世凯◎刘坤一◎张之洞◎袁世凯

一、辛亥革命的背景探究:结合材料和教材分析辛亥革命的背景清政府的自救运动——清末新政(1901—1911年)清末新政前期1901--1905编练新军教育改革废科举、办学堂、设学制、派留学生倡导创办工商企业改革官制设外务部商部等新政不新民族资本主义资产阶级民主共和思想新式知识分子辛亥革命主力军4、内容:瓦解六部建制清政府自掘坟墓

材料:皇族内阁使清末“新政”和“预备立宪”成为幌子和骗局,1911年,立宪党人发布“宣告全国书”,指出立宪“

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