人教部编版语文(2024秋)二年级上册阅读周周练（六）课件.pptx

第六单元阅读周周练（六）

阅读短文，完成练习。关怀我没有想到，周恩来总理会到我们的学校里来视察，更没有想到，周总理会跟我们一同上课。那天上午，我们和往常一样，正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理，都站了起来。周总理一边和老师握手，一边说：“老师好！”接着又转向我们，说：“小朋友们好！”周总理让大家坐下。他走到教室后面，看墙上的“学习园地”，一边看一边不住地点头。然后，他在我身边坐下来，拿起我的语文课本，轻轻地问：“是讲这一课吗？”我连忙回答：“是的。”周总理戴上眼镜，认真地看课文。看完课文，他把眼镜拿在手里，跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂。菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好，周总理这样关心我们，我们感到又温暖，又幸福。

1.短文题目“关怀”指的是________对_______的关怀。周总理“我们”2.我猜文中第2自然段“全神贯注”的意思与下面()的意思接近。AA.聚精会神 B.大同小异 C.鸦雀无声3.根据短文内容填空。周总理______地走进教室，在“我”的身边坐下后拿起课本，______地问“我”是不是讲这一课，并______地看课文，之后和“我们”一起听讲。轻轻轻轻认真4.“我们”的心情是怎样的？用“____”在短文中画出来。[答案]我们感到又温暖，又幸福。