作文：开头与结尾公开课教案教学设计课件案例试卷题.pptVIP

擦亮评卷老师的眼睛

—作文专题训练之如何写好开头和结尾在每一次考试以后,评卷老师虽然也都有严格的作文评判标准,但面对成百上千的试卷任何人都会有麻木之感,那么我们的应试作文何以能够擦亮阅卷老师的眼睛,引起他们的青睐,我想除了要有规范整洁的书写之外最重要的便是如何设计一个精美而又有创意的开头和结尾了。难道作文的开头真的如此重要吗?下面我们就利用一些平时学生的习作中的开头来作具体的分析.作文题目:我快乐，因为我_______________文段1.我快乐，因为我有梦我是一个快乐的女孩，因为我有一个五彩的梦.技巧1.开门见山，直接入题。评析:简洁明了，直接入题，文笔显得干净、利落。文段2.我快乐，因为我笑看人生我是一个女孩，很平凡的那种——没有漂亮的容貌，没有可爱的笑脸，没有伶俐的口齿，甚至连作为一个好学生引以为荣的好成绩也没有。但我依旧快乐着，因为我知道无论自己多么平凡，只要能够笑看人生就能够做到心灵与精神的脱俗。本文的开头用了一组排比写出了女孩的平凡,而这种相貌的平凡与精神的脱俗形成了鲜明的对比,更能凸现女孩的美好心灵。这段话文笔清新迤俪,给人以耳目一新的感觉。技巧2.善用修辞，引人入胜3.我快乐，因为我有追求当春风再次撩起少女的发梢，那颗孤独的心已蠢蠢欲动，纵使春天的大地再美丽也无法阻止她飞翔的梦想。本文开头文笔清新,言辞俊美。“撩起”、“发梢”、“孤独”、“梦想”等词语精妙地串起一组优美的旋律。尤为后一句为下文设置了悬念,也自然地引出了下文。技巧3.设置悬念，引出下文。4.我快乐，因为我曾拼搏过我的家在一个远离繁华的小山村，父亲种地砍材，母亲煮饭裁衣，家里平凡到有些困窘的地步，我在那度过了童年、少年，虽然有些苍白和晦涩，但我依旧能够寻找到属于我自己的快乐，因为我正在学业上一步步坚强地走来。本文开头用精炼的语言说明了家庭的具体情况,为下文写“我”是如何在艰难环境里拼搏进取作了铺垫。技巧4.说明情况，交代背景前面我们从对几篇习作的开头的赏析中发现写好作文开头主要要作到:开门见山，直接入题；善用修辞，引人入胜；设置悬念，引出下文；说明情况，交代背景。其实把这些归纳起来就是:简洁、入题、精美。当然把作文的开头写好可以说是成功了一半，但仅仅写好开头还是不够的，要进一步引起阅卷老师的青睐和共鸣，还要有丰富的内容、精彩的语言，更要有一个富有创意和文采的结尾。那么怎样写好结尾呢？我们也从几个文段中去品味。作文题目:善待春花与冬雪，我们品味到了自然的神奇和美丽；善待父母与老师，我们明白了长者的期待和关怀；善待挫折与磨砺，我们理解了成功的艰辛和喜悦……因为有了善待之心，我们变的聪慧、豁达、进取。请以“善待”为话题写一篇不少于600字的文章。选文1:善待春华秋实春花易凋，秋叶易落，善待春华与秋实，方知世事沧桑；时光易过，人生易逝，善待时间，珍惜生命，人生真谛尽在善待之中。(本文开头）春花妩媚艳丽,却终归蕊谢瓣飞。秋叶柔美婉约,却也是雪来魂归。人生一世,莫不如此。正所谓”春花秋月无限好,正是少壮读书时“。本文结尾以春华秋实收笔,以时光人生作结,即照应了开头”春花秋月无限好,正是少壮读书时“,又升华了文章主题。文笔隽永、含蓄厚重、意味深远。有此结尾,文章顿时熠熠生辉。技巧1.照应开头，总结全文。选文2:善待对手也许只有雷与电猛烈地撞击，天边才会出现美丽的彩虹，而缺少雷与电的任何一者，彩虹的美丽只能成为陌生的想像。我们的生活也许如此吧，只有在与对手的竞争中我们才会坚强才会进步。善待对手吧，这样的生活才能完美。本文结尾以雷与电的搏击喻指人生中自己与对手的较量,形象生动,很为大气。即收束了全文,又升华了主题。技巧2.收束全文，升华主题。选文3：善待青春人生十六七，多么美好的岁月，懂得去珍惜吧！拥有青春的日子定会开出朵朵绚丽的梦幻之花。善待