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高中地理教学中策略性学习的探索教学研究课题报告
目录
一、高中地理教学中策略性学习的探索教学研究开题报告
二、高中地理教学中策略性学习的探索教学研究中期报告
三、高中地理教学中策略性学习的探索教学研究结题报告
四、高中地理教学中策略性学习的探索教学研究论文
高中地理教学中策略性学习的探索教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,高中地理教学策略的探索成为提升学生地理素养的关键。策略性学习作为一种新型的教学方法,旨在培养学生主动探究、合作交流的能力,提高地理教学质量。本研究旨在探讨高中地理教学中策略性学习的应用,为高中地理教学提供新的思路和方法。
二、研究内容
1.高中地理教
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