新北师大版小学六年级下册数学第三单元图形的运动带参考答案.pdfVIP

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第三单元测试卷（二）

时间:90分钟满分:100分分数:

一、我会填。(26分)

1.钟表的时针从指向6到指向9,时针绕钟表的中心旋转了()度。

2.把一个图形平移、旋转或画出它关于某条直线的轴对称图形,图形的大小均()。

3.用“平移”或“旋转”来描述下面的现象。

4.

长方形向()平移了()格;六边形向()平移了()格;五角星向()平移了()格。(导学号

二、我会判。(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(14分)

下列各题中图形的旋转都是绕中心点进行的。

1.图A向右平移5格得到图B。()

2.图A逆时针旋转90度,再向右平移5格得到图B。()

3.图B顺时针旋转90度,再向左平移5格得到图C。()

4.图B逆时针旋转90度,向下平移3格,再向左平移5格得到图C。()

5.图C顺时针旋转90度,再向右平移8格得到图D。()

6.图B顺时针旋转180度,向下平移3格,再向右平移3格得到图D。()

7.图A顺时针旋转90度,向下平移3格,再向右平移8格得到图D。()

三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(12分)

1.钟面上分针和时针的转动是(),电梯的运动是()。

A.平移B.旋转C.放大D.缩小

2.下列运动属于平移现象的是()。

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A.推开教室的门B.用扳手拧螺丝C.汽车在公路上行驶

3.由图(1)不能变为图(2)的方法是()。

A.图(1)绕点O逆时针方向旋转90°得到图(2)

O

B.图(1)绕点顺时针方向旋转90°得到图(2)

O

C.图(1)绕点逆时针方向旋转270°得到图(2)

D.以线段OP所在的直线为对称轴画图(1)的轴对称图形得到图(2)

4.下列图形中,由通过平移得到的是()。

四、画出房子向右平移5格,小船向下平移4格后的图形。(12分)

五、在方格里画出图形先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移4格后的图形。(12

分)

六、如下图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图

案旋转了多少度?旋转了几次呢?(12分)

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七、请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。(12分)

参考答案

.

一、190

解析:本题考查的知识点是图形的旋转的应用。在钟面上,一共有12个大格,共

360°,每个大格是30°,时针从指向6到指向9,一共绕钟表的中心旋转了3个大

格,就是30°×3=90°。

.

2不变

解析:本题考查的知识点是图形运动的特点。图形在平移、旋转和轴对称过程中,

本身的形状和大小都不变。

.

3平移旋转平移旋转旋转

解析:本题考查的知识点是图形的运动方式的区分。物体沿着一条直线平行运动

的方式叫作平移,如拨算珠、推拉抽屉等;物体绕一个轴做圆周运动的方式叫作旋

转,如转动方向盘,转动的飞机螺旋桨,转动的风车。

.

4上6左5下6

解析:本题考查的知识点是图形的平移的应用。根据给出的箭头找出图形平移的

方向,再数出平移的格数。

.......

二、1✕2√3✕4√5✕6√7√

解析:本题考查的知识点是图形的旋转和平移的应用。根据不同的描述判断图形

的运动,看是否与图形的位置相符合。

.

三、1BA

解析:本题考查的知识点是图形的运动方式。根据不同的运动特点选择运动方式。

2.C

解析:本题考查的知识点是平移的意义。根据平移的定义:物体沿着一条直线平行

运动的方式,判断汽车在公路上行驶属于平移现象。

3.A