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2024-2025学年北京版数学小学三年级上学期期末复习试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）
1、小明的书桌上放着一些书，每本书的重量都是相同的。小明把这些书分成两组，一组有5本书，另一组有7本书。那么，这两组书的总重量比是多少？
A、5:7
B、7:5
C、5:2
D、2:5
2、小华有一些铅笔，每次她用掉1支铅笔后，剩下的铅笔数量是原来的1/4。如果小华开始时有24支铅笔，那么她用了多少次铅笔后，剩下的铅笔数量是3支？
A、4次
B、5次
C、6次
D、7次
3、一个三位数加一个两位数，他们的和可能是()。
A、三位数
B、四位数
C、三位数或四位数
D、无法确定
4、按从大到小排列：31.5平方分米、3平方米、3150平方厘米。
A、3平方米3150平方厘米31.5平方分米
B、3150平方厘米3平方分米3平方米
C、3平方米31.5平方分米3150平方厘米
D、3150平方厘米31.5平方分米3平方米
5、小明有8个苹果，他要把这些苹果平均分给他的3个好朋友。每个朋友能得到多少个苹果？
A、6个
B、2个
C、3个
D、1个
6、在一个足球比赛中，甲队进了2个球，乙队进了3个球。比赛结束后，乙队比甲队多进了几个球？
A、5个
B、2个
C、1个
D、0个
二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）
1、1吨=______千克。
2、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是______厘米。
3、小明有24本书，小红有36本书，两人一共有____本书。
4、一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的周长是____厘米。
5、一个长方形的长是宽的3倍，如果宽是4厘米，那么这个长方形的周长是______厘米。
6、小明有24本书，他把书平均分给他的3个朋友，每个朋友可以得到______本书。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）
1、数字题：小华有25个苹果，小明给小华10个苹果，小华现在有多少个苹果？
2、数字题：一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。
3、计算题：
（1）86÷2=
4、计算题：
（1）367-89=
5、计算：300×5的积的末尾有（）个
A.1B.2C.3
四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题
题目描述
小明家有一块长方形菜地，长15米，宽8米。为了给菜地浇水，小明爸爸决定沿着菜地边缘铺设一条水管。请问这条水管至少需要多长？
解析
此题目考察的是学生对于周长概念的理解以及实际应用能力。长方形周长计算公式为：
周
根据题目提供的数据，我们可以知道长方形菜地的长为15米，宽为8米。因此，可以代入上述公式来计算所需水管的最小长度。
计算过程周长=2×
第二题
小明有一盒彩色的珠子，他要把这些珠子平均分给他的5个好朋友。已知珠子总数是60颗。
（1）小明用除法计算，将珠子平均分给5个好朋友，每个好朋友应该得到多少颗珠子？
（2）小明想要多给每个好朋友一些珠子，决定多给每个好朋友2颗。现在他有多少颗珠子剩下？
（3）如果小明又决定多给每个好朋友3颗珠子，这次他还会剩下多少颗珠子？
请完成以下表格：
珠子总数
分给好朋友的人数
每个好朋友得到的珠子数
剩下的珠子数
60
5
60
5
60
5
五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）
第一题
小明养了若干只鸡和兔子，他发现头的总数是45个，腿的总数是114条。请问小明一共养了多少只鸡和兔子？
第二题
题目背景：小明家有一个长方形花坛，长10米，宽6米。他打算在花坛周围铺设一圈宽度为1米的小路。为了美化环境，他还想在小路外侧种上一圈宽度也为1米的草皮。
问题：
1.计算铺设小路后整个区域（包括花坛）的面积是多少平方米？
2.再计算加上草皮后整个区域的面积是多少平方米？
3.小明想知道，铺设小路和草皮后，新增加的总面积比原来花坛的面积多多少平方米？
解题步骤：
1.计算铺设小路后整个区域的面积
首先，我们需要计算铺设小路后整个区域的尺寸。由于小路围绕着花坛，它的宽度是1米，因此花坛的长度和宽度各增加2米（两边各增加1米）。所以，铺设小路后的长为10+2=12米，宽为
2.计算加上草皮后整个区域的面积
接下来，我们计算加上草皮后的总面积。草皮也是围绕着小路铺设的，同样宽度为1米，因此整个区域的长度和宽度再次各自增加2米。这意味着加上草皮后的长为12+2=14米，宽为
3.计算新增加的总面积
最后，我们需要计算新增加的总面积。原花坛的面积为10×6=
第三题
题目：小明去市场买了4袋苹果和3袋梨子。每袋苹果重5千克，每袋梨子重4千克。小明买的苹果和梨子一共多少千克？
解答：
1.
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