人教部编版语文(2024秋)二年级上册第五单元素养提升课件.pptx

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第五单元

第五单元素养提升

今天,我们要一起玩一个闯关游戏,你能闯关成功吗?

一、第一关:汉字找朋友。

“炒”“吵”“抄”,它们读音相近,所表示的意思___(A.不同B.相同)。如果让

你给它们分别找一个汉字朋友和它们组成一个词语,你给它们找的汉字朋友分别

是____、____、____。

A

二、第二关:词句大联欢。

1.在我们学过的四字词语中,有些词语非常有趣,它们都带有“言”和“语”字,说明

它们大都和______有关。你知道这样的词语吗?

说话

(1)我知道词语“自言自语”,表示自己对自己______。

说话

(2)我知道“__________”这个词语表示像蜜糖一样甜的话。

甜言蜜语

2.“?”“。”“!”“,”这些都是标点符号。如果你想表达疑问和赞美的语气,你会分

别用“___”和“____”这两个标点符号。

?

3.春游时,因为晕车,你想与同学商量调换位置,坐在车子前面的座位上。你会对

他说:“______________________________________________________”

同学,我有些晕车,我想和你调换一下座位,你看可以吗?

三、第三关:故事我知道。

1.右边这张图所表示的寓言故事是《__________》,故事中的主

人公最后没有捞到____,是因为____沉入了水底,船却随着水而

______。我们还学过一个有关青蛙的寓言故事——《_________

》。

刻舟求剑

移动

坐井观天

2.我们学过关于寒号鸟的故事,从这个故事中你知道了寒号鸟___(A.是B.不是)

一种鸟,它非常___(A.懒惰B.勤劳),最终在寒(冬)腊(月)里冻死了。所以,

我们不能像寒号鸟那样。

B

A

3.请你选择一个有趣的故事讲给同学听。

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