2022年新学期春秋季开学初一七年级德育工作计划及月历安排表范文书.doc

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2022年新学期春秋季开学初一七年级德育工作计划及月历安排表范文书

初一德育工作计划范文书

一.指导思想坚持“德育为首,育人为本”,坚持“立德树人,全员德育”,以养成教育为抓手,牢固树立“教育就是培养良好的,习惯”,整合以“全员性.全程性.全体性”为特征的,德育资源,确立“学生主体地位”,实施“一四五”幸福德育工程,不断改进德育工作办法,不断改进德育评价机制,“全覆盖.动真情.看实效”,为提高教育质量而努力。

二.工作目标

1.落实学校德育总体目标,实现一个总体思路实现全员德育,人人都是德育工作者;着力提升两大素质教师职业道德素质.学生思想品德素质;深化三大德育特色养成教育.信心教育.感恩教育;搞好四级文化建设班级文化.宿舍文化.校园文化.个人文化;坚持五大教育并举公民道德教育.民族精神教育.理想信念教育.安全法治教育.心理健康教育。

2.实现育人目标即培养健全人格,发展综合素质,造就个性特长,强化“自理.自律.自主.合作”,培养合格公民。初步培养学生学会做人.学会做事.学会学习的,良好习惯,使学生的,身心和谐发展,在并在思想道德.能力.身体.心理等方面形成一系列优良品质。

三.工作重点

1.构建德育管理体系.评价体系.先进经验推广体系,完善“学校.家庭.社会”三位一体的,和谐德育环境,以班主任为核心,推行学生自主管理的,机制。2抓好德育卡管理办法,推行班级事务承包管理,搞好班级自主管理,推行值日班长报告,实行德育卡管理制度。

3.做好幸福德育工程。借力幸福教育平台,围绕“立德树人”这一主题,畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”四条渠道,扎实推进德育改革与创新,让德育成为师生的,幸福源泉和成长动力。

4.加强班级文化建设。

根据学生年龄心理.兴趣爱好,结合传统文化,围绕学校培养目标,精心营造学生喜闻乐见.催人奋进.温馨高雅的,班级文化,使师生目之所及.耳之所闻.触之所感.心之所思都能在无意识中接受到有意识的,教育。

5.认真做好心理健康教育。要通过谈心.咨询.讲座等多种形式,对不同层次学生进行心理辅导,帮助学生正确处理好学习.生活.人际关系等方面遇到的,心理矛盾问题,提高他们的,心理素质,培养承受挫折,适应环境的,能力。

6.加强德育工作的,方式方法,克服形式主义,讲究实际效果。做到学生生活和社会实际紧密联系,开展丰富多彩.形式多样的,德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中。

7.办好家长委员会,定期开展培训,帮助家长认识家庭教育的,重要性。创建家长资源库,利用家长优质的,人才资源为学校提供服务。配合社区教育,构建学校.家庭.社会一体化的,德育大网络,形成德育合力,优化育人环境,争取最佳教育效果。

8.教育学生遵守国家法律法规,遵守中学生守则.中学生日常行为规范.宁阳二中学生管理手册以及学校的,各项规章制度,尊重国旗国歌,尊敬老师,团结同学。

9.加强班级安全工作,,大力做好学生公寓管理,为学生提供舒适.安全.文明的,生活环境,促进学生健康成长。

四.工作措施

1.加强学习,提高德育管理水平。在班级管理中大胆创新.积极主动地开展工作,要有高超的,协调能力.精辟的,分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的,感召力。作为教师,要在日常教学中发挥模范.表率作用,注意自己的,行为举止,言谈风貌。

“学高为师,身正为范”,用自身的,榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。倡导以生为本,以德服人的,教育理念,形成勤于学习.善于育人.勇于创新.乐于奉献的,高尚师德

2.开展“五爱”教育,落实“四个学会”。即爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义;学会尊重.学会沟通.学会学习.学会生活。

3.加强德育常规管理工作。抓好学生日常行为规范的,养成教育,对住宿生加强纪律.卫生的,检查力度,促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往,学会做人,学会学习;对住宿生的,管理,做到服务.管理.育人;注重良好的,班风.学风的,培养,使学生的,行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的,生活习惯.学习习惯.文明礼仪习惯。

4.创设班级管理特色。在日常管理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不断总结经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的,管理模式。

5.加强心理健康教育。开展好心理健康教育讲座,学习心理健康教育知识,学会必要的,心理疏导方法,努力做好学生心理健康教育工作。

6.加强法制.安全教育。开展未成年人保护法.预防未成年人犯罪法.道路交通管理条例等法律法规系列教育活动,增强学生遵纪守法的,自觉性和自我保护意识。初一德育工作计划范文书

一.培养目标本学期以学校发展为主题,

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