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第六单元测试卷
一、积累与运用(20分)
1.给加点字注音。(4分)
附和()红润()澄()澈
塞()上
2.说明下面词句中加点字词的意思。(4分)
不行救药疲乏不堪
居数月其父曰
3.下列各组词语中没有错别字的一组是()(1分)
A.神通广阔仰慕虚荣高唱凯歌忙忙禄禄
B.荒芜孤独踉踉跄跄飘飘忽忽滑稽可笑
C.害人听闻灵机一动潺潺流水孪生兄弟
D.游戏打闹福祸相依天真烂漫鼾然入睡
4.为下列句子选词填空恰当的一项是()(1分)
①不过,想起凡是愚蠢不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。
②他用惊异的目光着这生疏而美丽的世界。
③女娲看着她亲自创建的这个聪慧美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心高兴,。
A.和阅读乐不行支B.或张望眉开眼笑
C.或纵观不由自主D.和张望眉开眼笑
5.下列各句标点符号运用有误的一项是()(1分)
A.怎样才能使他们接着生存下去呢?这可是一个难题。
B.“是什么在飞?”盲孩子停下脚步细致听着,“我听见翅膀飞动的声音。”
C.留意听老师讲了哪些内容,问了哪几个问题。
D.我发表过一篇文章,题目叫《梦绕青山》。
6.填空。(4分)
①我想那缥缈的空中,。街市上陈设的一些物品,。
②月光淡淡,。白云团团,。
③《皇帝的新装》作者是闻名童话作家。
④《智子疑邻》选自《》。《塞翁失马》选自《》。
7.仿写句子。(2分)
例句:这些衣服温柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得身上没有什么东西似的。
仿写:这些衣服
8.请你绽开联想和想象,将“月亮”(月色)、“树影”、“笛声”(琴声)这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面。(3分)
二、阅读(30分)
(一)阅读下面文字,完成后面题目。(8分)
皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特殊圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚恳的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚恳的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色调!”他们指着那架空织布机,他们信任别人确定看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有望见!这可骇人听闻了。莫非我是一个愚蠢的人吗?莫非我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我非常满足!”
于是他点头表示满足。他细致地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也细致地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参与快要实行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的欢乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
9.请用一句话概括选段内容。(2分)
10.皇帝为什么要选一群“特殊圈定”的随员一同去看正在织的布料,请谈谈你的理解。(2分)
11.皇帝和大臣明明什么也没有望见,可为什么还要自欺欺人?表现了他们的什么本质?(4分)
(二)阅读下面文字,完成后面题目。(9分)
七颗钻石
[俄]列夫·托尔斯泰
很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:全部的河流和水井都干枯了。草木丛林也都干枯了,很多人及动物都焦渴而死。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮簇新的水。小姑娘喜不自胜,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就抓紧抱着水罐跑回家去。她匆忙忙忙,没有留意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘抓紧去捡水罐。
她以为,水确定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得高兴起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟
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