小学数学计算过关活动方案(二篇) .pdfVIP

小学数学计算过关活动方案

一、活动目的：

为检测学生数学计算学习情况，激发学生学习数学的兴趣，促使

学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。学校教导处和数学组

研究决定，对一至六年级学生进行计算能力过关测试，以便老师总结

经验，发现问题，及时补救，进一步提高我校数学教学质量。

二、过关时间：___年___月___日（周四）上午8：05开始。

三、参加对象：一至六年级全体学生

四、过关内容：

1、一年级、二年级：口算（100题），本册教材所要求的口算范

围和内容，试卷满分___分。

2、三至六年级：本册教材所要求的计算范围和内容（如直接写出

答数，竖式计算，脱式计算，简便运算，列式计算，解方程，与图形

有关的计算等）。试卷满分___分。

具体时间：一年级、二年级：___分钟；三年级___分钟；四年级

___分钟；

五、六年级___分钟。

五、过关成绩要求：

一、二年级___分过关三、四年级___分过关五、六年级

___分过关

第一次未过关学生，将于二周后进行第二次过关测试(具体时间另

行通知)，希望教师做好辅导工作，力争第二次过关或有明显提高。

六、监考、阅卷安排：

考场课桌编排同期末考试，一人一桌，尽量拉开间距，请数学教

师当天提前排好课桌。

监考安排（全体监考教师7：___分三楼会议室集中）

班级监考教师班级监考教师班级监考教师

一（1）___

三（1）___

五（1）___

一（2）___

三（2）___

五（2）___

一（3）___

四（1）___

五（3）___

二（1）___

四（2）___

六（1）___

二（2）___

六（3）___

阅卷安排（当天完成，阅卷时间自行调节，不统一安排）

一年级：六（1）十名数学优等生（___负责）四年级：___

二年级：六（3）十名数学优等生（___负责）五年级：___

三年级：___六年级：___

七、评奖：各年段评出一个过关优胜班级（以过关率为标准），

各年段按学生数的___%评为“计算过关小能手”。

八、考场监督：___

九、请各数学教师在下周四前把自已教学班级的名册二份，交给

相应阅卷教师。其他未尽事宜可与数学教研组长交流。

东镇小学教导处数学教研组

小学数学计算过关活动方案（二）

一、活动背景：

数学是小学阶段的重要学科之一，计算能力的提高对学生的数学

能力发展起着至关重要的作用。而且，数学计算过关活动在一定程度

上可以激发学生学习数学的兴趣，增强学生对数学的积极态度。

二、活动目的：

1.提高学生的数学计算能力，加深对数学基础知识的理解。

2.培养学生良好的数学学习习惯和积极主动的学习态度。

3.增强学生的团队合作意识和沟通协作能力。

三、活动内容：

1.形式多样的数学计算比赛：

a.快速计算比赛：要求学生快速完成一定数量的计算题目，比较

答题速度和准确率。

b.口算比赛：学生进行口算竞赛，通过逐级选拔，最后决出冠

军。

c.填空比赛：学生根据给定的条件，填写出相应的计算答案。

d.速算接龙：学生根据上一题的答案进行下一题的计算，时间限

制一定，答对者晋级。

e.计算应用题：将数学计算与实际问题相结合，让学生在解决问

题的过程中提高计算能力。

2.小组合作比赛：

学生分组，每组成员相互配合，共同完成一系列的计算题。组员

之间可以互相讨论和协助，提高团队合作能力。

3.计算挑战赛：

为学生设计一些难度较大的计算题目，通过比赛的形式推动学生

参与，激发学生们挑战自我的欲望，提高数学计算能