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高水平电子技术专业群建设阶段总结

一、工作室的定位及目标

1、定位

名班主任工作室作为我校高水平电子技术专业群建设的重要支撑,其定位主要是成为教师专业成长、管理经验交流、教育科研探讨和实践的平台。它旨在通过提升名班主任的教育教学能力和管理水平,推动我校电子技术专业群的整体发展,培养高素质的技术技能型人才。

2、目标

(1)首先,针对名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员,我们将致力于其个人能力的提升,确保工作室能够初步建成并发挥实效,为我校电子技术专业群的建设提供有力支持。具体包括:提高名班主任的专业素养,强化其教学和班级管理能力,形成具有特色的教育管理模式。

(2)其次,建立并逐步完善一整套

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