小学一年级下学期班主任工作计划【五篇】 .pdfVIP

小学一年级下学期班主任工作计划【五篇】

【第一篇】

一、班级概况：本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12

人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初

步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校

班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分

孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入

入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，

但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们

本学期会有所转变。

二、班集体的目标：每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施：

(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：

(1)每个月均有一次读书交流活动“好书传传传”。进行

“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人

竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育：

1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打

招呼。

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3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。

6、在教学大楼里安静，不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点：

1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的

事务。

2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习

惯，订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理

自己的学习用品，学做家务。

4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理

的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理：

1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助

每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管

理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。

8、每日宣读考勤，人人参与报数。

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(五)学生心理健康教育：

1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举

手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的

欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找

一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的

人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他

们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是

不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对

性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方面都

有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以

我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战

胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上

正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国

的希望!

【第二篇】

这学期我继续担任一(4)班的班主任。在上一学期的工作中，我学

习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继续努力做

好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的

经验，从细节入手，全面抓好班级管理