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教案
㈠课题：简单小发明制作
㈡课时安排：一课时
㈢教学目的：教同学们利用身边的废弃物制作一些简单的科技小发明，激发学生的兴趣，增
强学生动手实践的能力，训练学生的创新思维，让他们学习一些简单的科学小知识，最重要的
可以让他们学会如何从身边做环保，并发现环保中的乐趣，从而提高环保意识，养成良好的行
为习惯。
㈣主要内容：①ppt授课，讲解环保知识以及简单小发明的制作步骤。
②教他们自己动手实践制作。
㈤教学重点：通过这简短的教学让他们学会利用身边的物品科技创新，提高环保意识并从环
保中发现科技发明的乐趣，更自觉地在以后的生活中注重环保，学会创新。
㈥教学难点：教会他们在生活中利用废旧物品制作小发明，树立变废为宝，科技创新
的意识。
㈦过程与方法：
1.上课之前我们要做好充分的准备，制定且明确上课的目标，以便更好地完成教学活
动。
2.准备活动：提前了解一些小发明制作。
3.教学：说明这堂课的教学目的，进行ppt授课，激发学生的学习兴趣，鼓励他们自
己动手制作。
4.和同学们进行谈话与交流，询问他们的收获与感悟（师生交流心得），引导学生的
环保、科技创新的意识，并让他们对本次课堂进行评价。
㈧结束语：同学们，今天你们有没有发现我们身边还有这么多奇妙的小发明呢，而你们也可
以在生活中通过你们丰富的想象制作出更有趣的作品来，但这些并不是我们教学
的初心，我们希望你们可以懂得其中蕴含的深意并付诸行动。
、课后总结：
（九）（教学结束后，对当天授课情况进行总结与反思）
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