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北师大四年级上册第七单元《正负数》教学设计.pdf

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北师大四年级上册第七单元《正负数》教学设计

【教学内容】

北师大版小学数学四年级上册第七单元《生活中的负数》的第86

至87内容的《正负数》。本节课是在学生学习了气温后，了解了生

活中正、负数的表示方法的基础上，使学生进一步理解一些生活中常见

正负数的实际意义，掌握读法，认识整数。本节课学生要需要考虑相反

意义与数值，在理解上难度要大一些。所以为了帮助学生进一步理解正

数和负数的意义，教材设计了各种具有现实背景的相反意义的量的事例,

要求学生用正数或负数表示。这样的安排方式符合学生理解数学新知的

认知规律，为学生以后掌握和

该用户很懒，什么也没介绍

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