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一年级（2）班班主任工作计划

班主任：傅双

我这学期继续担任一（2）班班主任。为了让班级充满活力与创

新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为

了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况分析

本班总共有39人，13个女生，26个男生。男生特多，比较淘，

需要加强管理力度。并且其中，有15个半寄宿学生，给班级的统一

教学和管理上带来了很大不便。本班大部分学生通过上学期的学习，

基本能遵守各项纪律，热爱班集体。而个别学生却显得特别好动，难

以遵守班级纪律。尤其本班的毛星橙和尹子瑜同学特别不成熟，到现

在仍像幼儿园孩子一样，需要老师时刻提醒纪律。

二、管理目标及主要措施：

（一）常规教育方面

过了一个寒假，学生的纪律意识薄弱。上学期养成的好习惯，

经过一个假期也需得从头抓起。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对

的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督

岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，

通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生，及

时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利

用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动举行一些有意义

的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，

让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使

学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教

育作用，采用“我是好孩子”和“每周一星”等栏目进一步规范学生

的行为习惯。

（二）、班级纪律方面

我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学

生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是

孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学

生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带

来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪

律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组

织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩

大交流的空间。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展

“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进

行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇

报路队情况，进行加分、减分制，及时监督，及时管理。

（三）、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，

两操勤做。

2、班级卫生：设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保

持好的的同学或小组，进行奖励。

（四）、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管

理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使

班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有

个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才

及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发

展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法

家、识字大王、小诗人、讲故事大王和爱书人等各种评比活动。在这

些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自

我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中

的德育阵地，加强管理。

三、各月安排

二月份

1．新生报到、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩

制度等开学适宜。

2．开学典礼

3．全面开展常规教育，规范学生行为习惯，开始运行本学期周评比

制度。并评选出每周之星。

三月份

1.结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想教育，从关心妈妈开始教育学

生关爱他人。

2.学习雷锋，暨“捐资助残”活动。

3.以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班会，出好第二期黑

板报

四月份：

一、结合国际