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多变的天气之“从今年暑假酷热说起……”
01会区分描述天气和气候的特点学习目标Leaninggoals03知道空气质量的基本内容,了解人类活动对空气质量的影响及应采取的措施。02能识别常用天气符号和看懂简单天气图,能通过天气图判断某地可能出现的天气情况。
新闻解析今年暑期突发高温属于什么现象?天气现象45℃,重庆高温创新记录书本P47页
天气是一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的。人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。什么是天气?书本P47页
天气特点①时间短,变化快
天气特点②同一时间,不同地点,天气不同。
春夏秋冬什么是气候?指一个地区多年的天气平均状况。具有稳定性书本P47页
春季夏季冬季秋季温暖湿润炎热多雨凉爽干燥寒冷少雨重庆↓亚热带季风气候
天气与气候的区别与联系天气气候短时间多变长时间稳定均为大气状况多年天气特征综合为气候联系
学以致用天气?气候?东边日出西边雨四季如春清明时节雨纷纷风和日丽天气天气气候气候
天气影响重庆本次高温可能会造成什么影响?
灾害预防关注天气预报
“卫星云图“小贴士…蓝色表示海洋;绿色表示陆地;白色表示云雨区(白色越浓,云层越厚,降水越多)读懂卫星云图书本P49页
读今日中国卫星云图,判断中山未来几天的天气状况中山重庆
常用的天气符号P49图3.5小雨小雪晴中雨中雪阴大雪多云大雨雷阵雨雨夹雪暴雨台风雾霜冻西北风6级沙尘暴冰雹
翻翻乐02PART明天的天气怎么样?
知识拓展:霾(空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊气象)
风向杆风羽每一条风羽代表风力2级东北风6级北东南西风向标8级风书本P48页
ACB北东南西北东南西北东南西风风级风风级级南8612西南西北练一练:完成学案第2题
C完成学案第3题
S1234判断下列天气与图中所从事的活动是否妥当?说说理由×××√
现在的天气预报除了有气温、阴晴雨等,还会有空气质量。知识拓展54良
我们需要洁净的空气P51
读图回答问题:1、污染指数和空气质量的关系是?(填写在学案上)2、对比ppt中2011年北京的污染指数和课本中2014年北京的污染指数,找出区别我们需要洁净的空气P51
C完成学案第5题
CD完成学案6-7题
空气污染一旦发生,我们便避无可避。
▎说一说哪些人类活动影响了空气质量?▎我们应该如何改善呢?合作探究
1、假如我是农民,我的身边存在哪些活动影响空气质量,应该如何改善?2、假如我是滴滴司机,我的身边存在哪些活动影响空气质量,应该如何改善?3、假如我是工厂工人,我的身边存在哪些活动影响空气质量,应该如何改善?4、我的身边存在哪些活动影响空气质量,应该如何改善?合作探究书本P52页
?焚烧秸秆可以把秸秆作为畜牧业生产的饲料来利用,再将牲畜的粪便用来肥田或提高燃烧技术……书本P52页
?汽车尾气大力发展公共交通运输;发展新能源代替传统能源……书本P52页
?工厂废气制定废气排放标准;严格执法,控制工厂废气排放……
我们需要洁净的空气讨论:我们身边有哪些空气污染源呢吸烟污染空气
我们需要洁净的空气讨论:焚烧垃圾我们身边有哪些空气污染源呢
装修…气味刺鼻空气污染严重我们需要洁净的空气讨论:我们身边有哪些空气污染源呢
天气人类影响
01基本概念02天气预报Vs卫星云图的判读天气预报内容(天气符号、风的符号、空气质量)本节小结天气的概念气候的概念两者的区别与联系
同学们:天气与人类息息相关。请大家关注天气!关注健康!关注环境!共建美好家园!
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