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2025年全国高考名校模考作文:思辨交流,改变他人.docx

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2025年全国高考名校模考作文:思辨交流,改变他人

【作文素材】

阅读下面的材料,根据要求写作。

有人认为,世界需要交流沟通,就需要采取合适的劝说方式和技巧来改变他人的想法;有人认为,人总是坚信自己的想法,试图改变他人的想法是徒劳的。

这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作分析指导】

(一)审题立意

1、理解材料核心

材料围绕“思辨交流,改变他人”这一主题展开,提出了两种截然不同的观点。一种观点认为世界需要交流沟通,并且要采取合适的劝说方式和技巧来改变他人的想法;另一种观点则认为人总是坚信自己的想法,试图改变他人是徒劳的。这两种观点反映了在人际交往和思想碰撞过程中的常见现象。

在实际生活中,我们无时无刻不在进行着交流。例如在家庭中,父母可能希望通过沟通让孩子养成良好的学习习惯,孩子却可能有自己的想法;在学校里,老师试图引导学生树立正确的价值观,而学生可能对某些观念存在抵触;在工作场合,同事之间、上下级之间对于工作方案和决策也会存在不同的看法,这些都涉及到是否能够通过交流改变对方想法的问题。

2、立意方向

①支持通过交流改变他人想法:

详细阐述:交流是人类社会发展的重要基石,它能够促进信息的传递、知识的共享和情感的共鸣。通过合适的交流方式和技巧,可以打破人与人之间的认知壁垒,让对方从不同的角度看待问题,进而改变原有的想法。这种改变不仅有助于解决个人之间的矛盾和冲突,还能在更大范围内推动社会的进步和发展。

举例说明:

在教育领域,教师通过与学生的交流可以改变学生的学习态度和方法。比如,一位数学老师发现学生对几何证明题有畏难情绪,便采用了启发式的教学方法与学生交流。老师从生活中的几何实例入手,引导学生观察、思考,然后逐步将这些实例与几何证明题联系起来。通过耐心地讲解和互动,学生逐渐改变了对几何证明题的恐惧心理,开始尝试运用所学知识去解题,学习成绩也得到了提高。

在国际外交方面,各国通过谈判和交流来解决领土争端、贸易摩擦等问题。例如,中国在与周边国家进行领土问题谈判时,秉持着和平共处五项原则,通过坦诚、深入的交流,提出合理的解决方案。在这个过程中,中国充分展示自身的诚意和对和平解决问题的态度,使一些国家改变了最初强硬的立场,促进了地区的和平与稳定。

②认为改变他人想法徒劳:

详细阐述:每个人都有自己独特的成长经历、价值观和思维方式,这些因素形成了他们内心深处的信念和想法。一旦这些想法形成,就如同扎根在心底的大树,很难被外界轻易撼动。即使面对他人的劝说,人们往往也会从自己的立场出发去解读信息,过滤掉与自己想法相悖的内容,从而使改变他人想法变得十分困难。

举例说明:

在个人兴趣爱好方面,有些人对某种艺术形式有着深厚的热爱,如古典音乐。他们沉浸在自己的音乐世界里,认为古典音乐是最具内涵和魅力的艺术。即使身边的人试图劝说他们去欣赏其他类型的音乐,如流行音乐,并列举流行音乐的诸多优点,他们可能仍然不为所动,坚持认为古典音乐是不可替代的,因为他们对古典音乐的喜爱已经融入了他们的审美观念和生活方式。

在宗教信仰问题上,不同宗教的信徒对自己所信仰的教义深信不疑。例如,佛教徒和基督教徒有着截然不同的信仰体系,他们基于各自的宗教经典和教义形成了对人生、世界的看法。在宗教信仰自由的社会环境下,当不同宗教的信徒进行交流时,尽管他们可能会互相尊重,但很难通过交流去改变对方的宗教信仰,因为宗教信仰往往是他们心灵的寄托和精神的支柱。

③辩证看待:

详细阐述:这一观点综合考虑了上述两种情况的合理性。在某些特定的情境下,通过交流是可以改变他人想法的,例如在基于客观事实的知识传播、具有普遍共识的道德规范宣传等方面。然而,当涉及到个人的核心价值观、深层次的信仰以及强烈的情感偏好时,改变他人想法就会变得非常艰难,甚至是不可能的。因此,我们需要根据具体情况来判断是否能够通过交流改变他人想法,并且在交流过程中要尊重他人的自主性和独特性。

举例说明:

在科学知识传播方面,随着现代科学技术的发展,一些新的科学发现和技术应用需要向公众进行普及。例如,在推广新能源汽车的过程中,通过向消费者介绍新能源汽车的环保优势、节能特点以及政府的补贴政策等,一些原本对传统燃油汽车有偏好的消费者可能会改变想法,考虑购买新能源汽车。这是因为在这种情况下,消费者的决策主要基于客观的技术和经济因素,通过合理的交流可以使他们接受新的观念。

然而,在一些涉及个人隐私和情感的问题上,改变他人想法就比较困难。比如在个人婚姻观念上,有些人坚持单身主义,他们享受单身生活带来的自由和独立。即使家人和朋友出于关心,用各种理由劝说他们结婚,如传统观念中的传宗接代、老来有伴等,但单身主义者往往会坚持自己的选择。因

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