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全国中小学教化技术水平考试说明(中级)(理论学问点)
01基本学问P8.JPG
02教学方案设计P9.JPG
02教学方案设计P10.JPG
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03资源打算P11.JPG
04教学实施P14.JPG
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05教学评价P16.JPG
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06教化技术P31-32.JPG
07教化技术的意义和作用P32.JPG
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08教化技术主要理论基础P34.JPG
08教化技术主要理论基础P35.JPG
08教化技术主要理论基础P36.JPG
09教学设计的主要环节P38.JPG
09教学设计的主要环节P39.JPG
09教学设计的主要环节P40.JPG
10整合的内涵P41.JPG
11教学目标分析的作用P49.JPG
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12目标分类理论的内容P51.jpg
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13如何描述教学目标P53.jpg
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14学习者特征分析的作用P56.JPG
15如何分析P57.JPG
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16学习者在信息环境下的特征P61.JPG
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17什么是教学策略P64.JPG
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18探讨性学习的主要构成要素P116.JPG
18探讨性学习的主要构成要素P117.JPG
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19表现性评价P127.JPG
20运用WORD中的样式、格式、模板、书目索引、修订和批注P70.JPG
20运用WORD中的样式、格式、模板、书目索引、修订和批注P71.JPG
20运用WORD中的样式、格式、模板、书目索引、修订和批注P72.JPG
21运用EXCEL完成操作P157.JPG
22P158例题.JPG
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23P160、161例题.JPG
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24探讨性学习的特点P44.JPG
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26探讨性学习实施过程中老师的作用P121.JPG
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