2024年小学三年级语文教师工作计划(5篇) .pdfVIP

2024年小学三年级语文教师工作计划

一、教材分析：

二、教学目标

本册教材要完成以下教学任务：

1、识字与写字

（1）会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。

（2）认识____个生字，会写____个生字。

（3）继续练习用硬笔熟练的书写楷字，做到规范、整洁。

2、阅读

（1）用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，能背诵要求背诵

的课文、段落。

（2）继续学习默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问。

（3）学习联系上下文，借助字典、词典、和生活积累，理解词句

的意思。继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

（4）积累课文中的优美词语，精彩句段。背诵优秀诗文____篇

（段），练习复述课文。

（5）继续学习略读课文，粗知文章大意。

（6）初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

3、习作

（1）留心观察，展开想象，乐于书面表达。愿意将自己的习作读

给人听，与他人分享习作的快乐。

（3）能够在习作中合理的运用收集的资料。

（4）能够有顺序的安排文章内容，并把印象深刻的部分写具体。

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4、口语交际

（1）能用普通话交谈，继续培养讲普通话的习惯。

（3）在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不

同的意见与人商讨。

5、综合性学习

（1）综合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头表

达结合表达自己的观察所得。

三、学生情况分析

四、本学期奋斗目标

1，本学期要扎实与课堂教学实践活动中，努力钻研教材教学，准

确掌握学生的学情，形成自己的教学特色，不照搬别人的东西，不搞

形式主义。

2，培养健康，积极向上的学风。与学生建立和谐的师生关系，提

高教学成绩。

3，做好家长的教育工作。通过各种途径联系家长，使家长重视孩

子的教育。

1、教师要树立努力学习，终身学习的思想。要摒弃得过且过的思

想。要在实践中思索。创新，不断提高自己的各方面的素养，以人格

魅力去感染学生，净化学生。

2、开好新学期的家长会。由于本班学生农村学生居多，家长在教

育意识方面有些淡泊，好多家长心有余而力不足，文化程度低，导致

好多家长不会辅导孩子。在他们的意识中孩子送到学校就学好学坏就

是教师的了。使教师的教学很被动。

3、狠抓学风。

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4、优化课堂教学，实施创造教育，使学生处于主体地位，教师发

挥主导作用，鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。

5、发掘他们思维活动的闪光点，引导学生独立、自主地学习，逐

步学会学习，从而培养学生的创新精神。

6、根据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况，运用多

种手段，激发学生的阅读兴趣，鼓励他们多读、多思、多写，扩大他

们的阅读面，丰富自身的语言积累。

7、课堂教学中，注重“读”的指导，让学生在朗读的过程中将课

本中的语言内化为自己的语言。

8、改变以往单调的评价方式，对学生进行综合性评价，在评价的

过程中注重引导学生关注自己学习过程和学习方式是否科学。尽量避

免学生间的“横”向比较，而多进行自身的“纵”向比较，多鼓励，

增强学生的自信心。

9、利用有利时机，给学生提供口语训练的机会，内容让学生自主

选择，说他们自己感兴趣的事，可以是小故事，可以是一则新闻，强

调说的过程中语言的规范与生动。

10、运用现代教育技术，丰富教学手段，为学生创设真实的情

境，让学生感受到课堂的无限魅力。

六，教学时间分配表

（略）

2024年小学三年级语文教师工作计划（2）

教师工作计划：2024年小学三年级语文教师

一、教学目标

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1.培养学生对语文的兴趣，提高阅读和写作能力；

2.培养学生正确的语言表达能力，培养学生正确的语言表达习

惯