八年级上数学小专题全等三角形的性质与判定同步练习(人教版带答案).pdfVIP

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八年级上数学小专题全等三角形的性质与判定同步练习（人教版带答

案）

小专题(四)全等三角形的性质与判定1．如图所示，D、E是△ABC

中BC边上的点，AD＝AE，∠ADC＝∠AEB，EB＝DC，那么∠1和∠2之

间是什么关系？说你的理由．

2．已知：如图，D是△ABC的边AB上一点，DF交AC于点E，DE＝FE，

FC∥AB.求证：AE＝CE.

3．已知：如图，AB，CD交于点O，E，F为AB上两点，OA＝OB，OE

＝OF，∠A＝∠B，∠ACE＝∠BDF.求证：△ACE≌△BDF.4．如图，已

知AC交BD于点O，AB＝DC，∠A＝∠D.(1)请写出符合上述条件的

五个结论(并且不再添加辅助线，对顶角除外)；

(2)从你写出的5个结论中，任选一个加以证明．

5．如图，点C，F在线段BE上，BF＝EC，∠1＝∠2.请你添加一个条

件，使△ABC≌△DEF，并加以证明．(不再添加辅助线和字母)

6．如图，在△ABC中，MN⊥AC，垂足为N，且MN平分∠AMC，△ABM

的周长为9cm，AN＝2cm，求△ABC的周长．

7．如图所示，要测量湖中小岛E距岸边A和D的距离，作法如下：

(1)任作线段AB，取中点O；(2)连接DO并延长使DO＝CO；(3)连接

BC；(4)用仪器测量E，O在一条线上，并交CB于点F，要测量AE，

DE，只需测量BF，CF即可，为什么？

8．两个大小不同的等腰直角三角板如图1所示方式放置，图2是由

它抽象出的几何图形，B，C，E在同一直线上，连接DC.(1)请找出

图2中的全等三角形，并予以证明；

(2)求证：DC⊥BE.

9．如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，点D、E在边BC上，∠CAE

＝∠B，E是CD的中点，且AD平分∠BAE，试问：BD与AC相等吗？

请说说你的理由．10．(南京中考)(1)如图1，在△ABC和△DEF中，

AC＝DF，BC＝EF，∠ABC＝∠DEF，且∠ABC、∠DEF都是钝角，求证：

△ABC≌△DEF.

(2)在△ABC和△DEF中，AC＝DF，BC＝EF，∠ABC＝∠DEF，且∠ABC、

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∠DEF都是锐角，请你用尺规在图2中作出△DEF，使△DEF和△ABC

不全等．(不写作法，保留作图痕迹)参考答案1．在△ADC和△AEB

中，AD＝AE，∠ADC＝∠AEB，DC＝EB，所以△ADC≌△AEB(SAS)．所

以∠DAC＝∠EAB.因为∠EAB－∠DAE＝∠DAC－∠DAE，所以∠1＝

∠2.2.证明：∵FC∥AB，∴∠ADE＝∠CFE.在△ADE和△CFE中，

∠ADE＝∠CFE，DE＝FE，∠AED＝∠CEF，∴△ADE≌△CFE(ASA)．∴AE

＝CE.3.证明：∵OA＝OB，OE＝OF，∴OA－OE＝OB－OF，即AE＝

BF.在△ACE和△BDF中，∠A＝∠B，∠ACE＝∠BDF，AE＝BF，

∴△ACE≌△BDF(AAS)．4.(1)五个结论：OB＝OC；OA＝OD；AC＝

DB；∠ABO＝∠DCO；∠ABC＝∠DCB.(2)选证OB＝OC.在△ABO和△DCO

中，∠AOB＝∠DOC，∠A＝∠D，AB＝DC，∴△ABO≌△DCO(AAS)．∴OB

＝OC.5.答案不唯一，可以是∠E＝∠B，∠D＝∠A，FD＝CA，AB∥ED

等．以DF＝AC加以证明．∵BF＝EC，∴BF－CF＝EC－CF，即BC＝

EF.在△ABC和△DEF中，BC＝EF，∠1＝∠2，CA＝FD，

∴△ABC≌△DEF(SAS)．6.因为MN平分∠AMC，所以∠AMN＝∠CMN，

因为MN⊥AC，所以∠MNA＝∠MNC＝90°.在△AMN和△CMN中，∠AMN

＝∠CMN，MN＝MN，∠MNA＝∠MNC，所以△AMN≌△CMN(ASA)．所以

AN＝NC，AM＝CM.因为AN＝2cm，所以AC＝2AN＝4cm.又因为△ABM

的周长为9cm，所以△ABC的周长为9＋4＝13(cm)．7．由条件可

知，△AOD≌△BOC，∴BC＝AD.又∠A＝∠B，∠AOE＝