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六班级语文下册14《文言文二则》课时练提高篇
一、看词语写拼音
唯一鸿鹄弓缴弗若
辩曰???辩斗盘盂沧凉探汤孰为汝
二、填空题
1.理清脉络,内容梳理第三步。
(1).《学弈》通过弈秋教两个人下棋的故事,说明____________________,告知我们____________________的道理。
(2).《两小儿辩日》中一儿认为日始出近的理由是_________________________,另一儿认为日中时近的理由是_________________________,结果是_________________________。
(3).《两小儿辩日》启示我们___________________________________。
2.填入反义词
凉快——________????????????开头——________??????????????
?坚决——________??????????认真致志——________
3.写同音字。
biàn()论????????()认????????????()子
fú?????仿()??????????吹()???????自愧()如
jù?????()集??????????占()???????一应()全
4.写出四个打比方的成语。
如:对答如流、多如牛毛
()???()???()???()
5.在古诗文中,下列词语各指代什么?
“汗青”代__________“须眉”代__________“巾帼”代__________
“桑梓”代__________“轩辕”代__________
三、推断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.《两小儿辩日》中的两个孩子擅长观看,敢于质疑。()
2.孔子是一个学问渊博的人,他无所不知。????????()
3.第一个孩子的观点是错误的,其次个孩子的观点是正确的。()
四、语言表达
1.《两小儿辩日》中,两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
__________________________________________________________________
2.本文通过学弈这件小事,作者意图阐明白一个什么道理?
答:_____________________________________________________________
五、信息匹配
文言文中“之”字使用较多,我能为下列句中加点的“之”字选择正确的意思。
A.指弈秋的教导。B.它,指天鹅。C.他,指认真致志那个人。D.结构助词的
1.虽与之俱学,弗若之矣。()
2.一人虽听之。()
3.通国之善弈者也。()
4.思援弓缴而射之。()
六、现代文阅读
学弈
弈秋,通国之善弃者也。使奔秋诲二人弈,其一人认真致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
①本文选自《孟子·告子上》。②通国:全国。③授,引,拉。④缴:这里指带有丝绳的箭。
1.这个故事说明的道理是()
2.解释下面句子的意思(任选一题)。
(1)通国之善弈者也。?????????????(2)思援弓缴而射之。
________________________________________________________________
3.联系上下文,解释加点字的意思(任选一题)。
(1)通国之善弈者也。??????????(2)思援弓缴而射之。
________________________________________________________________
4.借助已学过的字的意思,推想下面词语的意思(任选一题)。
(1)好谋善断??????????(2)人人得而诛之
________________________________________________________________
注料:①断:决断。???②得:可以,能够。③诛:杀死。
参考答案:
一、看词语写拼音
wéiyī?????hónghú?????gōngzhuó?????fúruò????
biànyuēbiàndòu?????pányú??????????cāngliáng?????
tàntāng?????shúwèirǔ
二、填
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