- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
外研版三年上册英语课件易懂易学
目录
一、教学内容
1.1教材分析
1.2课程内容
二、教学目标
2.1知识目标
2.2能力目标
2.3情感目标
三、教学方法
3.1任务型教学法
3.2情境教学法
3.3交互式教学法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3音频资源
五、教学难点与重点
5.1难点
5.2重点
六、教具与学具准备
6.1教具
6.2学具
七、教学过程
7.1导入
7.2新课呈现
7.3课堂活动
7.4巩固练习
八、学生活动
8.1自主学习
8.2合作学习
8.3互动交流
九、板书设计
9.1板书内容
9.2板书结构
十、作业设计
10.1作业类型
10.2作业要求
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学改进措施
十三、拓展及延伸
13.1拓展活动
13.2延伸阅读
十四、附录
14.1教学课件
14.2教学素材
教案如下:
一、教学内容
1.1教材分析
本课选自外研版三年上册英语教材,内容涉及日常生活中的简单交际用语。通过本课的学习,学生将能够掌握基本的日常用语,提高他们的听、说、读、写能力。
1.2课程内容
基本问候语和介绍自己的方式
使用一般现在时表达日常活动
听力练习,提高学生对英语日常对话的理解能力
二、教学目标
2.1知识目标
学生能够掌握基本的日常用语,并能够在适当的情境中运用。
2.2能力目标
学生能够用英语进行简单的自我介绍和日常交流。
2.3情感目标
通过本课的学习,学生能够激发对英语学习的兴趣,增强学习英语的自信心。
三、教学方法
3.1任务型教学法
通过完成小组任务,促进学生互动交流,提高他们的语言实际运用能力。
3.2情境教学法
通过模拟真实的生活场景,让学生在实际情境中学习英语。
3.3交互式教学法
通过教师与学生、学生与学生之间的互动,增强课堂活力,提高学习效果。
四、教学资源
4.1教材
外研版三年上册英语教材。
4.2网络资源
在线英语学习平台,提供额外的学习资源。
4.3音频资源
英语听力材料,帮助学生提高听力技能。
五、教学难点与重点
5.1难点
学生对于一般现在时的运用,以及听力理解的提高。
5.2重点
学生能够掌握基本的日常用语,并在实际情境中运用。
六、教具与学具准备
6.1教具
教学课件、卡片、实物等。
6.2学具
学生课本、练习本、文具等。
七、教学过程
7.1导入
教师通过简单的日常问候,引起学生对英语学习的兴趣。
7.2新课呈现
教师通过实物、图片等教具,展示本课要学习的内容。
7.3课堂活动
学生分角色扮演,模拟生活场景,进行实际对话练习。
7.4巩固练习
教师设计练习题,帮助学生巩固所学内容。
八、学生活动
8.1自主学习
学生通过教材和网络资源,自主学习新词汇和对话。
8.2合作学习
学生分组进行对话练习,互相帮助,共同提高。
8.3互动交流
学生通过角色扮演、小组讨论等形式,进行互动交流。
九、板书设计
9.1板书内容
日常问候语
一般现在时态结构
重点词汇和短语
9.2板书结构
清晰地展示课堂重点内容,便于学生理解和记忆。
十、作业设计
10.1作业类型
抄写重点词汇和短语
完成对话练习
家庭听力练习
10.2作业要求
字迹工整,准确无误
按时完成,主动求助
认真听读,提高理解
十一、课件设计
11.1课件结构
教学目标
教学内容
课堂活动
巩固练习
拓展延伸
11.2课件内容
生动有趣,贴近生活
图片、视频、音频等多媒体资源
简洁明了,易于理解
十二、课后反思
12.1教学效果评价
教师通过学生的课堂表现、作业完成情况和测验成绩,评估教学效果。
12.2教学改进措施
针对教学中的不足,教师提出相应的改进措施,以提高教学质量。
十三、拓展及延伸
13.1拓展活动
组织英语角活动,让学生在实际环境中运用英语。
13.2延伸阅读
推荐英语绘本、文章等,提高学生的阅读能力。
十四、附录
14.1教学课件
提供课件,方便学生复习和预习。
14.2教学素材
提供听力材料、词汇卡片等,辅助学生学习。
重点和难点解析
一、教学内容
二、教学目标
本节课的教学目标是使学生能够掌握基本的日常用语,并能够在适当的情境中运用;通过听力练习,提高学生对英语日常对话的理解能力;培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
三、教学方法
本节课采用任务型教学法、情境教学法和交互式教学法,通过完成小组任务、模拟真实的生活场景和教师与学生、学生与学生之间的互动,增强课堂活力,提高学习效果。
四、教学资源
本节课的教学资源包括教材、网络资源和音频资
文档评论(0)