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2024年春季班级工作计划模版
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生
的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自
己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主
任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对
得起学生。
一、指导思想:
1、全面推进素质教育,以“学会关心”为主线,以“三观教育”
为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团
结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集
体的凝聚力。
二、班级基本情况和目标:
7(7)班现共有学生____人,其中男生____人,女生____人。本
学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队
伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养
学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班
风。
三、工作要点
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导他们开展各项实践活动。活动要加
强对他们思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学
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生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设
计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班
主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展
灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活
动、社会实践活动等。
2、营造向上氛围
根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级
氛围。
(1)制定班级公约、班风。
(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每
个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学
生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主
体地位,发掘创新精神。
3、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心
培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点
他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进
步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦
即“以点带面”;(班主任工作计划)第四,培养干部团结协作的精
神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班
集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦
即“以面带面”。
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四、具体措施:
1、抓好常规工作
(1)经常到班,组织、管理、督促检查、反馈一日班级学生出
勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行处理、纠正。
(2)督促二操。“二操”是指早操、课间操。
(3)不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神
状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育、引导。
(4)处理学生请假及其它突发事件。学生中难免会出现突发事
件,如学生生病、打架斗殴致学生受伤等,这些情况都需要班主任批
假方能外出就医,多在办公室办公,以便于学生有急事能找到班主任
解决。
(5)教育违纪学生。俗话说,“不以恶小而为之”,学生中难免
“大错不犯、小错不断”的情况,对学生中的违纪应及时教育、处
理,从而更好地建设班风、优化学风。
(6)教室纪律维护。班主任应维护好教室纪律,以保证良好的学
习环境。
(7)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校
管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,
都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。
2、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的
思想状况,我打算主要采取以下几种途径:
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(1)与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈,通过召开座谈
会、召开班干部会议
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