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三年级上册数学教学计划范文

时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候起先制定打算了。那么我们该怎么去写打算呢?下面是我为大家收集的三年级上册数学教学打算范文,仅供参考,盼望能够协助到大家。

三年级上册数学教学打算范文1

为了全面执行素养教育,更好的完本钱册的教学内容,造就学生的创新意识,提高教学质量,依据本册的详细内容及班级学生的实际状况,特制定如下教学打算：

一、教材简析：

(一)教材内容

本册教材改良笔算教学的编排,表达计算教学改革的理念,重视造就学生的数感。量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验。空间和图形的教学,强调实际操作与自主探究,加强估测意识和实力的造就。供应丰富的现实学习素材,表达学问的形成过程。逐步开展学生综合运用学问的实力,注意情感,看法和价值观的造就。详细内容包括：克、千克、吨的相识,两三位数乘一位数的乘法,东西南北、旋转与平移现象、两位数除一位数的除法、周长、分数的初步相识、年月日。

(二)学问目标

1.结合详细情境,初步理解分数的意义,能认、读、写简洁的分数。

2.结合详细情境,进一步理解四那么运算的意义,会计算两三位数乘一位数的乘法,两位数除以一位数的除法即含有两级运算的四那么混合运算。初步形成独立思索和探究意识。结合现实素材进展估算,并说明估算的过程,初步形成估算意识。

3.在详细情境中,感受并相识克、千克、吨,并能进展简洁的换算。

4.结合实例相识长方形和正方形,相识周长的含义,并能计算周长。

5.驾驭年、月、日。

6.结合实例,进一步感知平移和旋转现象。

7、相识东、西、南、北和东南、西南、东北、西北,给定一个方向,区分其余七个方向。

(三)情感与看法目标：

1.对身边与数学有关的事物有新奇心和爱好,能踊跃参加数学活动。

2.了解可以用数和形来描述某些生活现象,感受数学与日常生活的亲密联系,体验学习数学的作用。

3.能克制在数学活动中遇到的某些困难,获得胜利的体验,增加学好数学的信念。

4.在他人的指导下,能发觉错误并刚好改正,逐步养成良好的学习习惯。

(四)教学重点、难点

乘法、除法的口算、估算;两位数除以一位数除法笔算;两三位数乘一位数的笔算,这些内容是“数与代数”局部的教学重点。

“空间与图形”的内容比拟抽象,是教学难点。

二、学情分析

三年级儿童对一切事物充溢新奇,有剧烈的求知欲望,对数学有必须的根底相识。学生学习目的明确,能自觉地完成老师布置的作业,学习踊跃性高。大局部学生的学习习惯较好,上课谨慎听讲、踊跃动脑,对于他们来说,学习是一件轻松开心的事情。也有一些学生上课纪律欠缺,他们上课不情愿动脑,不举手发言,作业质量也不尽如人意,在学习上须要老师和家长的催促,成为班级中的后进生,对于这些学生,改正他们的学习习惯是关键。

三、教学措施

1.谨慎钻研教材,谨慎备课,力争做到不打无打算之仗。

2.踊跃学习组织教学的方法和艺术,以提高每节课的效率,减轻学生的课外负担。

3.细心设计形式多样,思路、答案开放的练习题,以造就学生敏捷的思维实力。

4.谨慎学习新课程标准,驾驭教育教学改革的方向,以新的理念武装课堂。

5.严格要求,加强学生实力和学习习惯的训练和造就。

6.留意加强学生的补差工作。详细措施如下：

(1)开展帮教结对活动,与后进生家长经常联系,刚好反映在校的学习状况,促使其提高成果,协助他们树立学习的信念与决心。

(2)留意讲练结合,使学生理解学问间的内在联系,课后多关怀学困生,他们的作业尽量面批。

(3)每堂课设计分层教学目标,较难的问题让优等生答复,以开发他们的智力。课后设计选做题,让优等生做,进一步造就他们的思维实力。

7.严密结合现实生活,留意宽松气氛的营造和深厚学习爱好的激发,让学生感觉学习不再味同嚼蜡,促进从小酷爱学习习惯的养成。

8.留意结合相关内容造就学生发觉生活中的数学和解决生活中的数学问题的实力。

9.教学中要留意学问面的扩展,以拓宽学生的视野,造就学生的综合性思维实力。

10.留意和学生家长联系,亲密留意学生在家的表现,将学校教育的作用延长到校外,将学校教育和家庭教育结合起来。

11.建立评价