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2023教师德能勤绩廉述职报告总结

本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地

工作着。现将一学期的情况述职如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师

德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习____,在

实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度

好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条

件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有

组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了

自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是

我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他

们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终

记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自

己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在

学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子

们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

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本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工

作。学校给找了一位师父-老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,

我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的

教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开

始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注

意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的

词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过

举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,

认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主老师

沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到

手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救

不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多老师学习。我知道自

己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今

后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步

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作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的

教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环

节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初

的头两个月,我坚持每天去要听老师上课。为此,隔壁班的老师老师

没少为我操心。

一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三

步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教

师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂

教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班

学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个

训练点落实到位。

听了老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,

我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节

老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听

课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意

的是抓实基础。

第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中

心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,

我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如

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在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的

题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

同时,教育博客是我进步的摇篮,特别是____让我学会要把教材

读厚。当然,我还喜欢上了阅读。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任

工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作

方面,我只要将大体方向上的事情

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