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军训活动的过程报告（优秀2篇）

军训活动的过程报告篇一

军训是小学迈入中学的第一课，是实现角色转变的起点，是加强学生组织

纪律性，培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国

防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。自某某月更是将军训

工作作为开学前的头等大事来抓。军训前，成立了以校长为组长，分管校长为

副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。下设各工作小组，分工明确，

责任到人，为今年的军训工作做了充分准备。军训前学校领导两次亲临现场对

军训场地进行了实地的考察了解，对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗

浴场地都进行了认真细致的统筹安排，详细地研究军训中的有关问题。

1.根据实际情况学校制定了《某某年暑假军训手册》，其中包含了《军训作

息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、

《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。各项评比有

章可循，有据可依。所有工作人员分工不分家。人手一册，使参训人员能够全

面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责，做到分工明确，责任到人。

由于上述措施明确到位，提高了工作效率，使这次军训中的各项工作都能有条

不紊地顺利完成。

2、严格要求，科学施训。坚持“严格要求、严格训练”，体现了军训的严

肃性，同时注重从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与

“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，

突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军训中。在训练场上，

顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练，做到轻伤不

下火线。锻炼了学生意志品质。同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服

从命令，听从指挥，积极配合能力明显提高。在军事训练，班级管理，内务卫

生、板报宣传等方面成效显著。更进一步培养了同学们的组织纪律性。同学们

都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表

现出的姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、态

度严肃的军人形象，在集体观念、协作精神、友爱团结、和谐理念和组织纪律

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性等方面都不同程度地得到了强化，基本上达到了知与行、说与做、训与用的

统一。为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、许多教官和班主任在训练中嗓子都哑了，仍坚持在训练第一线；有身体

不适的教官也坚持带病训练。每名教官认真负责，大胆管理。从训练场上每个

动作的操练到内务整理统一，从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和

班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容

严整，要求同学做到的自己首先做到，有的教官在训练间隙，深入到本班宿

舍，指导学生整理内务，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等

细节方面一点一滴地要求，从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传

统，以及无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精

神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊，军训结束

时，学生和教官依依不舍，含泪告别，互赠纪念品，请教官签字留念，场面十

分感人。

4、班主任每天晚上组织学习校规校纪，学唱军歌、校歌，为文艺汇演做准

备。利用早操督促检查内务整理。全体班主任对学生们无微不至的关心和关

爱，更展现出的是一种无私的母爱，(班主任张菊的事迹虽经媒体报道过，但这

件事情对我们的这个团队影响还是很大的)。虽然每天军训下来很疲劳，但是，

有的班主任还是经常来到学生宿舍帮助他们整理内务，尤其是对于生病的学生

更是倍加关心，安排学生送水送饭，问寒问暖。在经过校医的同意后，及时跟

家长取得联系将学生送走。今年的军训生病的学生比较多，达到某某年的最

多。无形中给校医增添了很大的工作量，特别是晚上和半夜发病的特别多，经

常是一晚上睡不了几个小时的觉，有时半夜一忙就到天亮，每天晚上还要陪伴

和照顾生病的学生，(因这次军训给校医安排了一个大的房间，晚上生病的学生

和校医睡在一起)十分劳累。虽然这次军训很辛苦，但是我们有一支能吃苦能战

斗的团队，六天下来，没有一个参训人员喊累叫苦的，使我们这个军训班子感

受很深，每个人都觉得虽然很累，但心里是快乐的。

5、这次军训我们的干部率先垂范，各方面起到了模范带头作用，我们分工

明确，责任到人，每人分管几项工作，每项工作做到，计划很详细，安排很周