统编版语文五年级下册 6 景阳冈课件.pptxVIP

引入新课

古时候人人都“谈虎色变”,可是在景阳冈，却出现了一位打虎英雄，让我们一起去认识一下他吧!

引入新课

《景阳冈》选自《水浒传》第二十三

回。《水浒传》的作者是施耐庵，元末明初人。这部小说是写北宋末年以

宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义的故事，武松是这部书中的英雄人

物之一。

武松：绰号“行者”,因为排行第二，又

名武二，山东清河县人，武松从小父母双亡，由兄长武大郎抚养长大。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。

引入新课

yǐ倚

chāo绰

zhù著

zhàng杖

dié碟

qín擒

jīn斤

wù勿

ǎn俺

lèi肋

字词识读

liàng

踉

qiàng

跄

呵

kuà

胯

pī

霹

字词识读

chuí锤

xiào哮

páo咆

lì

雳

pō泊

jīn

jiān

dié

shēn

字词识读

gāng

bǎng

jī

ǎn

字词识读

wùtuōxī

勿拖悉

zhuìtángjié

坠膛截

pō

就血泊里用双手来提，哪里提得动!

bó

这个码头可以停泊五十艘货船。

字词识读

多音字

泊

字词识读

生字分类

冈饥碟俺榜杖申兼勿拖悉肋坠膛截

半包围结构

上下结构

独体字

字词识读

近义词

恰好一正好惊吓一吓唬反义词

恶意一善意

只顾一只管

耻笑一嘲笑(嗤笑)

踉踉跄跄一四平八稳

诡诈一狡诈

字词识读

半夜三更：一夜分为五更，每更大约两小时，形容夜很深了。

寻思：思索；考虑。

耻笑：鄙视和嘲笑。

胸膛：躯干的一部分，在颈和腹之间。

武艺：指在武术方面的技艺。也指掌握军事技术

方面的本领。

根据意思说词语：形容夜很深了。

根据意思说词语：鄙视和嘲笑。

课文解读

说一说：本课主要写了一件什么事?

本文讲了：武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。

简要地概括故事的主要内容。

(喝酒)——上冈——(订虎)—(下冈)

课文解读

按照“喝酒—上冈一打虎一下冈”我们可以把课文分成四个部分。

(1—2)武松进店喝酒，不听店家劝告，执意要过景阳冈。

(3—4)武松上冈，见到庙门上有官司的榜文，才知有虎，

但怕回去被店家耻笑，决定继续上冈。

(5—6)武松赤手空拳与虎搏斗，终于打死了猛虎。

(7)武松打死老虎以后步挨下冈来。

体会武松的个性特点：武松走上冈，

看到庙门上贴的榜文知道了这里真的有老虎，他心里怎样想的?又是怎样说的?默读“上冈”部分，找出文中

的句子。

课文解读

课文解读

武松寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么!且只顾上去，看怎地!”

武松自言自说道：“那得甚么大虫!人自怕了，不敢上山。”

武松看见榜文，他的心理活动的描写，充分体现了武松的倔O

强、固执和无畏的英雄气概

课文解读

弄清事情的前因后果：

店家只给武松三碗酒的原因是——三碗不过冈。

武松不听劝告上景阳冈的原因是——不怕老虎。

武松能赤手空拳打死老虎的原因是——勇敢无畏，武艺超群。

武松能打死老虎，却提不动那只被打死的老虎的

原因是——武松打老虎时耗尽了力气，手脚都疏软了。

读完课文后，你觉得写得最精彩的是哪部分?

我觉得写得最精彩的部分是：武松赤手空拳与猛虎搏斗，终于打死了老虎。

默读第5-6自然段：体会武松的性格特点。

课文解读

课文解读

老虎抓人

武松见了，叫声“呵呀!”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手

里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。

我体会到：武松的灵活、

0

课文解读

老虎攻击人的动作，分别是什么?武松对付的动作，又是什么?

老虎抓人就是扑、掀、剪，武松对付的动作是闪、躲。

你觉得作者在这里用的这些动词好在哪里?

“扑、掀、剪”形象地刻画了大虫袭击武松时的动作，“闪”和

“躲”准确刻画了武松在遭到大虫的袭击时的反应。简洁的动词，

在这里既营造了紧张的气氛，又表现了人物的机警敏捷。

原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，

气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见大虫复翻