第八单元平均数与条形统计图（同步讲练）2023-2024学年四年级数学下册重难点知识点一网打尽（人教版）.docx

人教版四年级数学下册同步重难点知识点

第八单元平均数与条形统计图

同学们，经过上个学期的学习，你一定进步了吧！今天，我们迎来了新的学期，新的学期有新的开始，为了能够在新的学期中能够取得更好的成绩，请加油吧！

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1.体会平均数的作用，能计算平均数，能用自己的语言解释其实际意义。

2.认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点，能根据收集的数据在提供的样图中完成相应的复式条形统计图。

3.能根据复式条形统计图提出并回答简单的问题，并进行简单的类推分析。

重点：

重点：

1.理解平均数的意义和求平均数的方法。

2.能根据提供的数据完成相应的复式条形统计图。

难点：

难点：

1.理解平均数的意义。

2.能根据纵向复式条形统计图所提供的信息提出并解决简单的实际问题。

3.处理好直观与抽象的关系。

4.充分考虑到信息技术对数学学习内容和方式的影响。

5.体验解决问题方法的多样性。

6.体会统计的意义和作用。

知识点一：平均数1.

知识点一：

平均数

①数据较少：移多补少法

②公式法：总数÷份数＝平均数

2.平均数的特点：

平均数能清楚地表示一组数据的整体水平。

3.求平均数公式：

总数量=每份数相加

平均数=总数量÷总份数

总数量=平均数×总份数

总份数=总数量÷平均数

4.平均数和平均分不一样，是两个不同的概念。

5.平均数的应用：

比赛时，计算平均得分时，一般要去掉一个最高分和一个最低分。

注：平均数能较好的反映一组数据的总体情况，而不能代表其中某个个体的情况。

知识点二：条形统计图1.

知识点二：

条形统计图

将两个单式条形统计图合并以后就得到一个复式条形统计图。

2.复式条形统计图要有图例

3.复式条形统计图的分类：

复式条形统计图有横向和纵向两种。

4.复式条形统计图的画法：

复式条形统计图是用两个单位长度表示一个的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条。

5.怎样画横向复式条形统计图

①准备尺子，铅笔，橡皮等画图工具。

②注意写单位，画中坐标和横坐标还有日期名字还有横坐标上的“0”。

③假如位置有限，例如说0到10，到20，假如你写到200，位置绝对有限，你可以0的上面画波浪线，然后写100。

④例如上图两者要有不同的颜色，假如没有色笔，第一个可以画斜线，第二个可以涂得严严实实。

⑤在每个图的下方都要写标题。

6.复式条形统计图的特点：

能清楚地看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。

一

一：

四（1）班同学的身高，最高的是162厘米，最矮的是138厘米。这班的平均身高可能是（????）厘米。

A．164 B．145 C．136

答案：B

分析：根据平均数的意义，平均数是指一组数据的总和除以这组数据的个数得出的平均值，平均数比最小的数大，比最大的数小，据此解答即可。

详解：四（1）班同学的身高最矮的是138厘米，最高的是162厘米，

由此可知全班同学的平均身高在138厘米～162厘米之间，

所以全班同学的平均身高可能是145厘米。

故答案为：B

二

二：

下图是清风小学五（1）班三个小组的男女生人数情况统计图，下面说法不正确的是（????）。

A．第一小组女生人数最多 B．第三小组男生人数最少

C．第三小组的女生比男生多 D．这三个小组的人数都相同

答案：A

分析：条形统计图可以直观的体现数据，黑色条是男生人数，白色条是女生人数，根据图中的数据分析各选项即可。

详解：A．这三组女生人数分别是3、4、6，人数最多的是第三组是6个女生，判断错误；

B．这三组男生人数分别是5、4、2，人数最少的是第三组是2个男生，判断正确；

C．第三组的男生2人，女生6人，女生比男生多，判断正确；

D．第一组3＋5＝8人，第二组4＋4＝8人，第三组2＋6＝8人，三组人数相同，判断正确。

故答案为：A

三

三：

下面是李红同学记录的一周气温情况，根据记录填写下表并计算。

本周气温记录

周一：10～21摄氏度

周二：10～21摄氏度

周三：12～22摄氏度

周四：12～24摄氏度

周五：11～22摄氏度

周六：11～21摄氏度

周日：11～23摄氏度

温度

周一

周二

周三

周四

周五

周六

周日

平均数

最高气温/摄氏度

最低气温/摄氏度

记录本地一周的气温，再计算出一周平均最高气温和平均最低气温。

答案：见详解

分析：根据一周气温记录的每天最高气温和最低气温直接填表即可；把一周每天的最高气温相加，再除以7即等于一周平均最高气温；把一周每天的最低气温相加，再除以7即等于一周平均最低气温；据此即可解答。

详解：（21＋21＋22＋24＋22＋21＋23）÷7

＝（42＋46＋43＋23）÷7

＝（88＋66）÷7

＝154÷7

＝22（摄氏度）

（10＋10＋12＋12