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初中数学通分的重要知识点

初中数学通分的重要知识点知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元，以下是为大家整理的初中数学通分的重要知识点，希望对你有所帮助！通分和约分一样，都是代数式中计算的一种，在小学的数学中我们就有学习过。根据分数（式）的基本性质，把几个异分母分数（式）化成与原来分数（式）相等的同分母的分数（式）的过程，叫做通分。通分的关键点通分的关键是确定几个分式的最简公分母，其步骤如下：1、将各个分式的分母分解因式；2、取各分母系数的最小公倍数；3、凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取；4、相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的；5、将上述取得的式子都乘起来，就得到了最简公分母；通分的步骤1、先求出原来几个分数（式）的分母的最简公分母；2、根据分数（式）的基本性质，把原来分数（式）化成以最简公分母为分母的分数（式）。我们所使用的通分和约分的依据都是分数（式）的基本性质来进行的。初中数学的知识点初中数学数轴知识点①通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴。②数轴三要素：原点、正方向、单位长度。③数轴上的点和有理数的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上的点，不都是表示有理数。④只有符号不同的两个数叫做互为相反数（和为零）。（例：2的相反数是—2，如：2+（—2）=0；0的相反数是0）⑤数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。从几何意义上讲，数的绝对值是两点间的距离（无方向性，有两个点）。⑥数轴上两点间的距离=|M·N|⑥正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。⑦两个负数，绝对值大的反而小。⑧|a|≥0（即非负性）；绝对值等于一个正数的值有两个（两个互为相反数）如：|a|=5，a=5或a=—5初中的数学知识点（一）整式1、整式：整式为单项式和多项式的统称。2、整式加减整式的加减运算时，如果遇到括号先去掉括号，再合并同类项。（1）去括号：几个整式相加减，如果有括号就先去括号，然后再合并同类项。如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的符号与原来相同。如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的符号与原来相反。（2）合并同类项：合并同类项后，所得项的系数是合并前各项系数的和，且字母部分不变。3、单项式：由数或字母的积组成的代数式叫做单项式，单独的一个数或一个字母也叫做单项式。4、多项式：由若干个单项式相加组成的代数式叫做多项式。5、同底数幂是指底数相同的幂。6、同底数幂的乘法：同底数幂相乘，底数不变，指数相加7、幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。8、积的乘方：积的乘方，先把积中的每一个因数分别乘方，再把所得的幂相乘。9、单项式与单项式相乘单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式。10、单项式与多项式相乘单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。11、多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。12、同底数幂的除法：同底数幂相除，底数不变，指数相减。13、单项式除以单项式：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除后，作为商的因式；对于只在被除式中含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。14、多项式除以单项式：多项式除以单项式，先把多项式的每一项分别除以这个单项式，再把所得的商相加。（二）相交线与平行线（1）相交线在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和平行两种。如果两条直线只有一个公共点时，称这两条直线相交。（2）垂线当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，即两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一直线的垂线，交点叫垂足。（3）同位角两条直线a，b被第三条直线c所截（或说a，b相交c），在截线c的同旁，被截两直线a，b的同一侧的角，我们把这样的两个角称为同位角。（4）内错角两条直线被第三条直线所截，两个角分别在截线的两侧，且夹在两条被截直线之间，具有这样位置关系的一对角叫