2.2 轴对称的性质(1) 教学课件.pptxVIP

2.2 轴对称的性质(1) 教学课件.pptx

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2.2轴对称的性质(1)八年级(上册)苏科版

同学们记录的图形照镜子,你有什么评价?(3)(4)(1)(2)新知探究

A如图所示,把一张纸折叠后,用针扎一个孔;再把纸展开,两针孔分别记为点A、点A′,折痕记为l;连接AA′,AA′与l相交于点O.你有什么发现?●ll活动一:●A′O●

所以线段OA、OA′重合,因为∠1=∠2且∠1+∠2=180°,即O是AA′的中点.所以∠1=∠2=90°.lAA′●●2o1所以l垂直且平分AA′.因为把纸沿折痕l折叠时,点A、A′重合,

垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(midpointperpendicular).l如图,直线l交线段AB于点O,∠1=90°,AO=BO,直线l是线段AB的垂直平分线.BA●●1O探究归纳

仿照上面的操作,在对折后的纸上再扎一个孔,把纸展开后记这两个针孔为点B、点B′,连接AB、A′B′、BB′.你有什么新的发现?A′B′l活动二:

如图,并仿照上面进行操作,扎孔、展开、标记、连线.△ABC与△A′B′C′有什么关系?你能得出什么结论?ACBA′B′●C′l活动三:

1.成轴对称的两个图形全等.2.成轴对称的两个图形中,对应点的连线被对称轴垂直平分.轴对称的性质:说一说轴对称的性质AA

●●●●ADCB●●●●FEHGl例1小明取一张纸,用小针在纸上扎出“4”,然后将纸放在镜子前.(1)你能画出镜子所在直线l的位置吗?l方法(1)方法(2)典型例题

●●●●ADCB●●●●FEHGl(2)图中点A、B、C、D的对称点分别是,线段AC、AB的对应线段分别是,CD=,∠CAB=,∠ACD=.E、G、F、HEF、EGFH∠FEG∠EFH

(3)连接AE、BG,AE与BG平行吗?为什么?因为A和E,B和G是关于直线l的对称点,●●●●ADCB●●●●FEHGl所以l⊥AE,l⊥BG.所以AE∥BG.解:平行.

(4)AE与BG平行,能说明轴对称图形对称点的连线一定互相平行吗?解:不一定.●●●●ADCB●●●●FEHGl如图,对称点的连线DH、CF就不互相平行,而是在同一条直线上,从而说明轴对称图形对称点的连线互相平行或在同一条直线上.

●●●●ADCB●●●●FEHGl(5)延长线段CA、FE,连接CB、FG并延长,作直线AB、EG,你有什么发现吗?轴对称图形中的对称线段所在直线的交点在对称轴上或对称线段所在直线互相平行.

课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?还有哪些疑惑?

(1)成轴对称的两个图形全等.(2)如果两个图形成轴对称,那么对称轴是对称点连线的垂直平分线.1.轴对称的性质:2.轴对称图形对称点的连线互相平行或在同一条直线上.3.轴对称图形中的对称线段所在直线的交点在对称轴上或对称线段所在直线互相平行.

习题2.2第1、2、3题课后作业

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