2025届安徽省黄山一中高三下学期第六次检测生物试卷含解析.docVIP

2025届安徽省黄山一中高三下学期第六次检测生物试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图所示为某一动物体内3个处于分裂期的细胞示意图。下列叙述正确的是（）

A．根据甲细胞的均等分裂可以判断该动物为雌性个体

B．乙细胞为初级卵母细胞，该细胞最终能产生4个子细胞

C．丙细胞为第一极体，其产生的子细胞可参与受精作用

D．甲细胞在增殖的过程中会出现四分体和交叉互换等现象

2．下列关于生物实验的描述中，正确的是（）

A．向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生

B．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA并不都需要进行水浴加热

C．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝点分裂

D．鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部

3．下列关于胚胎工程相关的叙述中，正确的是（）

A．内细胞团逐渐分化形成内胚层和中胚层，然后在两胚层之外形成外胚层

B．胚胎体外培养与动物细胞培养的培养液成分相同

C．在胚胎移植之前需对供体和受体进行免疫检査，以免受体子宫与外来胚胎发生排斥反应

D．运用胚胎移植技术培育试管动物属于有性生殖

4．下列有关植物激素的说法，正确的是（）

A．1931年科学家从人尿中分离出的吲哚乙酸具有生长素效应，则吲哚乙酸是植物激素

B．1935年科学家从赤霉菌培养基中分离出致使水稻患恶苗病赤霉素，则赤霉素是植物激素

C．用乙烯利催熟凤梨可以做到有计划地上市，使用的乙烯利是植物激素

D．植物体内还有一些天然物质也在调节着生长发育过程，这些天然物质是植物激素

5．如图所示，某一化学反应进行到t1时，加入一定量的酶，该反应在最适条件下进行直到终止。以下叙述不正确的是

A．酶可降低该反应的活化能 B．t1～t2反应速率逐渐减慢

C．t2时酶失去活性 D．适当降低反应温度t2右移

6．某原核生物的一个基因发生突变后，转录形成的mRNA长度不变，但翻译出的多肽链变短，下列推断不合理的是（）

A．该突变发生的很可能是碱基对的替换

B．突变可能导致mRNA上终止密码子提前出现

C．组成突变后基因的脱氧核苷酸数目没有改变

D．该突变一定导致相应蛋白质丧失原有功能

7．下列关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述，正确的是()

A．胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的无性繁殖潜力

B．使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应

C．通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超排卵处理

D．通过假阴道法、电刺激法等方法对精子进行获能处理

8．（10分）研究者得到B基因突变、P基因突变和B、P基因双突变小鼠，持续在一定剂量紫外线照射条件下培养上述三组小鼠，一段时间后统计小鼠皮肤上黑色素瘤（一种皮肤癌）的数目，得到如图所示结果。下列相关叙述，不正确的是

A．皮肤上的黑色素瘤细胞增殖失去了控制

B．黑色素瘤的发生可能是紫外线损伤DNA所致

C．仅P基因突变会导致小鼠产生大量黑色素瘤

D．多基因突变效应叠加会增加黑色素瘤产生的数目

二、非选择题

9．（10分）油菜属于二倍体植物，具有两性花，其育性正常和雄性不育这一对相对性状由等位基因A1、A2、A3控制，其显隐性关系为A1A2A3。油菜的育性杂合植株表现出明显的杂种优势，其油菜籽产量远高于育性正常品系，但这种优势无法在自交后代中保持。现有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三个品系的种子，基因型分别为A1A1、A2A2、A3A3，回答下列问题。

（1）请以上述三个品系为材料设计实验，验证A1、A2、A3基因之间的显隐性关系_________。

（2）去雄是杂交育种的关键步骤，但人工去雄耗时费力，在生产上不具有可操作性。利用上述雄性不育系（雄蕊异常，肉眼可辨）进行杂交育种制备可育杂交种子（YF1）的大致过程如下。

①让上述雄性不育系与品系3杂交，获得F1全为雄性不育株；再让F1与品系3杂交，获得F2；然后继续选择F2中雄性不育株与品系3杂交，获得F3；如此连续杂交n次，获得大量种子。

②将最后获得的上述种子种成母本行，将基因型为_______的品系种成父本行，用于制备YF1。

③在油菜刚开花时，拔除母本行中具有育性正常的植株，然后父本行与母本行杂交，获得兼具两种品系优良性状的可育杂交种子YF1，供农业生产使用。

结合育种过程分析回答