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2024年人教版八年级语文上册期末考试卷(附答案)
一、选择题:5道(每题1分,共5分)
1.下列词语中,加点字注音正确的一项是()
A.简陋(lòu)B.眼眶(kuàng)C.眼眸(móu)D.恬静(tián)
2.下列句子中,没有语病的一项是()
A.老师语重心长的话语,使我们深受感动。
B.老师语重心长的话语,使我们深受感动。
C.老师语重心长的话语,使我们深受感动。
D.老师语重心长的话语,使我们深受感动。
3.下列句子中,使用了比喻修辞的一项是()
A.落日熔金,暮云合璧。
B.落日熔金,暮云合璧。
C.落日熔金,暮云合璧。
D.落日熔金,暮云合璧。
4.下列句子中,使用了拟人修辞的一项是()
A.雪山上的松树,在寒风中挺立着。
B.雪山上的松树,在寒风中挺立着。
C.雪山上的松树,在寒风中挺立着。
D.雪山上的松树,在寒风中挺立着。
5.下列句子中,使用了排比修辞的一项是()
A.爸爸的鼓励,像阳光一样温暖,像雨露一样滋润,像春风一样和煦。
B.爸爸的鼓励,像阳光一样温暖,像雨露一样滋润,像春风一样和煦。
C.爸爸的鼓励,像阳光一样温暖,像雨露一样滋润,像春风一样和煦。
D.爸爸的鼓励,像阳光一样温暖,像雨露一样滋润,像春风一样和煦。
二、判断题5道(每题1分,共5分)
1.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。()
2.《背影》的作者是朱自清。()
3.《苏州园林》的作者是叶圣陶。()
4.《三峡》的作者是郦道元。()
5.《记承天寺夜游》的作者是苏轼。()
三、填空题5道(每题1分,共5分)
1.《背影》中,作者的父亲买橘子时,穿的是一件_____的衣服。
2.《苏州园林》中,作者认为苏州园林的特点是_____。
3.《三峡》中,作者用“_____”来形容三峡的山。
4.《记承天寺夜游》中,作者与朋友在庭院中看到了_____。
5.《藤野先生》中,作者在仙台医专学习时,受到了_____的优待。
四、简答题5道(每题2分,共10分)
1.简述《背影》中,父亲送别儿子的场景。
2.简述《苏州园林》中,作者对苏州园林的总体印象。
3.简述《三峡》中,作者对三峡的总体印象。
4.简述《记承天寺夜游》中,作者与朋友在庭院中看到的景象。
5.简述《藤野先生》中,作者对藤野先生的感激之情。
五、应用题:5道(每题2分,共10分)
1.请根据《背影》中的描写,用自己的语言描述一下父亲买橘子的场景。
2.请根据《苏州园林》中的描写,用自己的语言描述一下苏州园林的特点。
3.请根据《三峡》中的描写,用自己的语言描述一下三峡的山。
4.请根据《记承天寺夜游》中的描写,用自己的语言描述一下作者与朋友在庭院中看到的景象。
5.请根据《藤野先生》中的描写,用自己的语言描述一下作者对藤野先生的感激之情。
六、分析题:2道(每题5分,共10分)
1.分析《背影》中,作者对父亲的感情。
2.分析《苏州园林》中,作者对苏州园林的喜爱之情。
七、实践操作题:2道(每题5分,共10分)
1.请根据《背影》中的描写,画一幅父亲买橘子的场景图。
2.请根据《苏州园林》中的描写,画一幅苏州园林的风景图。
八、专业设计题:5道(每题2分,共10分)
1.请设计一个关于《背影》的阅读理解题,要求包括选择题、填空题和简答题,并给出答案。
2.请设计一个关于《苏州园林》的写作题目,要求学生根据文章内容,写一篇300字左右的短文,介绍苏州园林的特点。
3.请设计一个关于《三峡》的朗读题目,要求学生根据文章内容,朗读其中的一个段落,并解释该段落的含义。
4.请设计一个关于《记承天寺夜游》的讨论题目,要求学生根据文章内容,讨论作者与朋友在庭院中看到的景象,并表达自己的观点。
5.请设计一个关于《藤野先生》的翻译题目,要求学生根据文章内容,将其中的一段文字翻译成英文,并解释该段文字的含义。
九、概念解释题:5道(每题2分,共10分)
1.请解释《背影》中的“背影”一词的含义。
2.请解释《苏州园林》中的“园林”一词的含义。
3.请解释《三峡》中的“三峡”一词的含义。
4.请解释《记承天寺夜游》中的“承天寺”一词的含义。
5.请解释《藤野先生》中的“藤野”一词的含义。
十、思考题:5道(每题2分,共10分)
1.请思考《背影》中,作者对父亲的感情是如何通过细节描写表现出来的。
2.请思考《苏州园林》中,作者对苏州园林的喜爱之情是如何通过文章结构表现出来的。
3.请思考《三峡》中,作者对三峡的总体印象是如何通过景物描写表现出来的。
4.请思考《记承天寺夜游》中,作者与朋友在庭院中看到的景象是如何通过对比手法表现出来的。
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