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法律在公民生活中的作用讲课稿7篇(全文)法律在公
民生活中的作用讲课稿(精选7篇)
法律在公民生活中的作用讲课稿第1篇
老师,同学们,大家早上好。今天我们一起来继续学习第
四单元第七课《法律保护我们的权利》。上节课我们学习了
《法律规定公民的权利和义务》,我们知道了什么是法律及法
律规定了我们哪些权利和义务。那么它是怎样保护我们的权利,
法律的存在到底对我们有什么意义?它在我们的生活中又有什
么作用呢?
那么这节课就让我们一起来学习第七课的第二个框题——
《法律在公民生活中的作用》首先大家先看一下,下面的这四
幅漫画。。。(板书,标题)
并思考这些反映了法律会对人产生什么影响?小组讨论,
我找同学起来回答
所以,我们可以看出,法律对公民的规范作用,这也就是
我们要讲的法律的第一个作用,即,法律规范人们的行为。
具体来讲,法律是如何规范公民的行为的呢?我们知道规
定公民权利和义务是法律的重要内容。法律规定了公民享有什
么样的权利,应该履行什么样的义务,对那些不履行义务的行
为予以制裁。这样公民知道什么该做,什么不该做,应该怎样
做等等。比如,法律规定凡年满六周岁的儿童,其父母或者其
他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,那么,这样,
当自己的孩子到了六周岁,家长会把他们送到学校,对于那些
不履行义务的,政府会做出相应的措施,法律也是要采取强制
性措施的。(互动,所以,法律正是通过通过规定公民的权利
和义务来规范人们的行为的。
无规矩不成方圆。只有良好的秩序和行为规范才能令我们
的生活徇烂多彩。美景也是需要我们来维护的。
不管是小长假还是寒暑假,人们都会选择出游。杭州西湖
以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是中国著
名的旅游胜地,也被誉为“人间天堂”。(展示ppt)(哪位
同学有去西湖吗?游览西湖绝对不能错过西湖十景,在这里老
师列出了其中的四处,大家有没有认识的?曲苑荷花,平湖秋
月,雷峰夕照,断桥残雪)
为了保护美景,杭州市出台了《杭州西湖风景名胜区保护
管理条例》:对以下行为进行了规范。(展示ppt)但是仍有一
些游客,不遵守,仍有乱扔垃圾等一些行为。不仅煞了西湖美
景,也。给西湖带来了巨大的伤害。(展示ppt)
(。。自己的话。。)
那我想问大家了,(展示ppt)如果你在出行的时候。。
法律在我们的生活中呢,规范着我们的行为,对我们的行
为形成了一定的制约作用。但同时,法律对我们的合法行为和
合法权益予以维护。
大家有没有注意到权益这个词,它和权利有什么区别呢?
了解了基本含义,接下来我们通过一段视频了解一下法律
是如何维护公民的合法权益的。
这段视频主要讲了非法兜售公民信息,受到法律制裁。刑
法关于这方面的规定是这样的(展示ppt)
看完视频,(问题)依法行使自己权利诉讼法律在我们
身边
法律在公民生活中的作用讲课稿第2篇
教学目标:
【情感、态度、价值观】培养学生依法做事的观念、权利
观念和义务观念,以及把法律作为首要的行为准绳的观念。
【能力】能够正确理解法律在公民生活中的作用,提高依
法行使权利、自觉履行义务的能力。
【知识】懂得法律通过规范规定权利和义务规范人们的行
为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护公民的合法权益。
教学重点、难点:“法律规范人们的行为”和“法律维护
公民的合法权益”是本课的教学重点。“法律维护公民的合法
权益”是学习难点。
教学方法:尝试尝试教学法,以“问题(学习目标)”为
核心,引导学生自主感悟、小组合作、交流、探究,达到质疑
解惑,成果共享的目的。学法指导:自主学习、合作探究法、
交流共享
教学过程:通过前面的学习,我们知道了法律是一种特殊
的行为规范,它规定了公民的权利和义务,我们公民要依法行
使权利,自觉履行义务。那法律在我们的生活中有什么作用呢?
步骤学习引导教学提示或设计意图
尝试公民应该怎样依法行使权利?应该以温故旧知识。
准备什么态度自觉履行法定义务的义务?
通过学习,我们要能解决:如果公用问题的形式来引导学
生明确
明确民不履行自己的义务怎么办?当我们学习目的,激起
探知欲望。
学习
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