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第六章几何图形初步综合与实践设计学校田径运动会比赛场地
目录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养
1.【新考向身边的数学】利民小学的操场上有一个400m的
环形跑道.在进行400m赛跑时,每一个跑道的起跑线要比
前一个跑道提前7.85m,那么每条跑道的宽约是(π取
3.14)(C)A.2.5mB.2mC.1.25mD.0.78mC2345671
2.如图,铅球投掷场地呈扇形,其中投掷区的角度为40°,
则这个角的余角为,补角为.50°140°2345671
3.某中学的操场有4条等宽的跑道(如图),每条跑道是由两
条直跑道和两条半圆形跑道连接而成的,第1圈最内圈边
线一条半圆形跑道是115米,第4圈最外圈边线一条半圆形
跑道是133米,则每条跑道的宽度是米.?2345671
4.如图,操场的两端为半圆形跑道,中间是两条直跑道.已
知半圆形跑道的半径为rm,直跑道的长为lm,请用关
于r,l的多项式表示这个操场的面积,并计算当r=
40,l=30π时操场的面积(结果保留π).2345671
解:操场的面积为(πr2+2rl)m2,当r=40,l=30π时,πr2+2rl=π·402+2×40×30π=4000π.所以操场的面积为4000πm2.2345671
5.[2024北京顺义区二模]羽毛球运动深受大众喜爱,该运动
的场地是一块中间设有球网的长方形区域,它既可以进行
单打比赛,也可以进行双打比赛,下图是羽毛球场地的平
面示意图,已知场地上各条分界线宽均为4cm,场地的长
比宽的2倍还多120cm(包含分界线宽),单、双打后发球
线间距(球网同侧,不包含分界线宽)与单、双打边线间距
(中线同侧,不包含分界线宽)之比是12∶7.根据图中所给数
据,求球网同侧的单、双打后发球线间的距离.2345671
2345671
解:设球网同侧的单、双打后发球线间的距离是12xcm,
则中线同侧的单、双打边线间的距离是7xcm,由题意可得1180+12x×2+4×4=2(510+7x×2+4×4)
+120.解得x=6,所以12x=72.答:球网同侧的单、双打后发球线间的距离是72cm.2345671
?2345671
?2345671
(2)你能否也设计一个符合要求的图案框架,请你把方案
画在如图②的长方形中,并标示出尺寸(不再要求计算
说明).2345671
解:(2)如图.(答案不唯一)2345671
7.【新视角项目探究题】综合与实践:根据以下素材,探索完成任务:2345671
背
景据国际田联《田径场地设施标准手册》,400米标准
跑道由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,
有8条跑道,每条跑道宽1.2米,直道长87米;跑道的
弯道是半圆形,跑道第一圈(最内圈边线)弯道半径为
35.0米到38.0米之间.2345671
素
材1某校根据国际田联标准和学校场地实际,建成第一圈
(最内圈边线)弯道半径为36米的标准跑道(如图,图中
只画出了3条跑道).小轩同学计算了各圈(各跑道内圈
边线)的长(π取3.14,结果保留1位小数):第一圈长:87×2+2π(36+1.2×0)≈400.1(米);第二圈长:87×2+2π(36+1.2×1)≈407.6(米);第三圈长:87×2+2π(36+1.2×2)≈415.2(米).……2345671
素
材2小轩紧靠第一圈边线逆时针跑步.邓教练紧靠第三圈
边线顺时针骑自行车(均以所在跑道内侧边线长计路
程),在图中起跑线的位置同时出发,经过20秒两人在
直道第一次相遇.已知邓教练平均速度是小轩平均速
度的2倍.问题解决2345671
问题解决任
务1(1)第三圈弯道长比第一圈弯道长多多少米?(2)小轩计算的第八圈的长是多少米?2345671
任
务2(3)小轩与教练的平均速度各是多少?(注:在同侧直道,过两人所在点的直线与跑道边线垂
直时,称两人直道相遇)2345671
解:(1)415.2-400.1=15.1(米).答:第三圈弯道长比第一圈弯道长多15.1米.(2)87×2+2π(36+1.2×7)≈452.8(米).答:小轩计算的第八圈的长约为452.8米.2345671
?2345671
设小轩的平均速度为v米/秒,则邓教练的平均速度为2v
米/秒,由题意得20(v+2v)≈400.1+2.4π,解得v≈6.8.所以2v≈13.6.答:小轩的平均速度约为6.8米/秒,邓教练的平均速度约为
13.6米/秒.2345671
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