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《京口北古亭怀古》教学设计.docx

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    《京口北古亭怀古》教学设计

    《京口北古亭怀古》教学设计（通用8篇）

    作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是本店铺精心整理的《京口北古亭怀古》教学设计，欢迎阅读与收藏。

    《京口北古亭怀古》教学设计1

    一、教学目标

    1、理解作者生平、写作背景及其诗词大意。

    2、学生通过圈点勾画法加之小组合作探究法，在反复诵读的基础之上，学会关键典故的含义和及其作用。

    3、体味词人抗金救国、收复中原的愿望及

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