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让生命的火花在课堂上绽放异彩演讲稿

让生命的火花在课堂上绽放异彩演讲稿

演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在快速改变和不断变

革的新时代，越来越多地方须要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？

下面是我收集整理的让生命的火花在课堂上绽放异彩演讲稿，仅供参考，

大家一起来看看吧。

在高官厚禄中看不到你的名字，在名人大宛儿里见不到你的身影。年

复一年，迎来送往一届又一届学生，你仿佛落入了一种轮回；岁月又固执

地为你刻上道道年轮，一不当心，抬头戴上老花眼镜一看，已是两鬓花白，

身体微驼，是不是该光荣退休了呢？想想都可怕。

你的生命色调就是这样苍白吗？

我想决不是的。

当你走进那熟识而又神圣的课堂，当你上迈上那简陋而又庄重的三尺

讲台，你的青春将在这里挥洒，热血将在这里沸腾。在这里，你成就了你

的学生，又陶冶了自己，所以课堂就是老师最欢乐华蜜的殿堂。因此，我

今日演讲的题目是：让生命的火花在课堂上绽放异彩。

当满怀喜悦与激烈第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的。不仅仅

是一个职业，更是我魂牵梦萦的事业——神圣而宏大的教化事业。

作为一名刚工作不久的年轻老师来说，少不了激情澎湃，热血沸腾，

但是立刻我就遇上了难题，学生上我课时不能仔细听讲，纪律性不强，我

感到对他们很头疼。这是我带的第一界学生呀，我特别想努力教化好他们，

让他们成材，可是我的方法好象不对路，上课时同学们不怎么听我的，有

时一道题讲好几遍。我当时真的不知如何是好。幸好，我们办公室的其他

几位老师很热心，给我很大的帮助，尤其是和我结成师徒对子的范淑莲老

师，德高望重，教学阅历丰富，她教给我很多好用方法，我汲取了很多教

学方法，并且大刀阔斧地屏弃了“满堂灌”的传统上课方法，尽可能的把

课堂交给学生，充分的调动他们学习的主动性，让他们动脑、动口、动手，

全方位动起来，把舞台让给他们，让他们充分的在学问的海洋里畅游，自

己就是一个好导演的角色。

可是，就是在这样活跃的课堂上，每个孩子都在跃跃欲试时候，有一

个宁静的角落从来不举手，从来不发言，莫非他是个不爱学习的孩子吗？

看到那暗淡的眼神，瘦削的身影，我不能在缄默，我要帮他把本属于他这

个年龄孩子的活泼欢乐找回来。通过一系列的了解，我知道了他原来的性

格很好，学习成果也很优秀，就是因为爸爸妈妈突然离婚，原来和谐美满

的家突然成为了泡影，他一时难以接受，不愿宽恕爸爸妈妈，也不和身边

的人接触了，以不说话、不学习这种极端方式来报复他的爸爸妈妈。面对

那冷漠、敌视的目光，我知道我要做什么了，我要挽救这个孩子。我不厌

其烦地细心开导他，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗

因为缺失父母的爱而干枯的心灵。现在，他的脸上露出了笑容，身边的挚

友多了，成果也稳步地上升。看到他的变更，我感到无比的欣慰。

当然，作为一名年轻的人民老师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只

是在平凡的岗位上用爱与责任做一些特别平凡的事情。只有那些在最危难

时期，在学生最须要的时候自告奋勇，甚至用生命诠释了老师的爱与责

任的人，才是新时代最宏大最崇高的师德师魂。

你听说过汶川地震中的谭千秋老师吗？当地震发生时，他弓着身子，

张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌

而出，他咬着牙，舍命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而

他那张开的双臂成为了永恒。

你听说过绍兴那个叫祝香云的老师吗？她酷爱学生赛过爱自己的生

命。在大货车奔驰而来冲向学生的瞬间，她张开双臂推开孩子，用生命铸

就了辉煌的绝唱。

还有那考取了硕士探讨生，却远赴边疆支教的徐本禹，为了孩子的将

来，为了农村的教化，为了很多单纯的感动，他在孤独中坚守着一个承诺，

一个关于酷爱的承诺。

捧着一颗心来，不带走半根草去。作为教化工作者，从事着太阳底下

最光辉的职业，我倍感骄傲。没有鲜花，我们却拥有满园的桃李芳香；没

有掌声，我们却赢得敬重与赞许；没有金钱，我们却拥有孩子们心灵的阳

光！我们播洒着期盼，收获着胜利的喜悦；我们播洒着清贫，收获着社会

的富强！既然选择了教化，就要无怨无悔。因为，我们是光荣的教化工作

者！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们宣誓：

任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春消逝憔悴红颜，我们照旧恒久守侯着这

盏希望之灯，倾心教化这快热土，同铸不朽之师魂！

【让生命的火花在课堂上绽放异彩演讲稿】