河北省2024七年级数学上册第二章有理数的运算2.2有理数的乘法与除法2.2.1有理数的乘法第3课时多个有理数的乘法法则课件新版新人教版.pptxVIP

河北省2024七年级数学上册第二章有理数的运算2.2有理数的乘法与除法2.2.1有理数的乘法第3课时多个有理数的乘法法则课件新版新人教版.pptx

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第二章有理数的运算2.2有理数的乘法与除法2.2.1有理数的乘法第3课时多个有理数的乘法法则

目录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养

知识点多个有理数相乘1.n个不等于0的有理数相乘(n≥2),它们的积的符号

(C)A.由因数的个数决定B.由正因数的个数决定C.由负因数的个数决定D.由负因数的大小决定C234567891011121314151

2.[2023承德校级期中]下列算式的结果为正值的是(A)A.(-2)×3×4×(-1)B.(-5)×(-6)×3×(-2)C.(-2)×(-2)×(-2)D.(-3)×(-3)×(-3)×0A234567891011121314151

3.[2024邢台信都区月考]有2024个有理数相乘,如果积为

0,那么这2024个有理数(C)A.全部为0B.只有一个为0C.至少有一个为0D.有两个互为相反数C234567891011121314151

4.[2024衡水校级期末]已知abc<0,a>0,ac<0,则下列

结论正确的是(B)A.b<0,c<0B.b>0,c<0C.b<0,c>0D.b>0,c>0B234567891011121314151

5.计算:(1)2×3×5×(-4)=?;(2)2×3×(-4)×(-3)=?;(3)2×(-3)×(-4)×(-3)=?;(4)(-2)×(-3)×(-4)×(-5)=?;(5)(-2)×0×(-4)×(-5)=?.-12072-721200234567891011121314151

6.计算:(1)(-10)×(-0.2)×2×(-5);解:(1)(-10)×(-0.2)×2×(-5)=-(10×0.2×2×5)

=-20.234567891011121314151

(2)(-4)×(-25)×(-18);解:(2)(-4)×(-25)×(-18)=-(4×25×18)=-1800.234567891011121314151

(3)(-5)×6×(-10)×(-8);解:(3)(-5)×6×(-10)×(-8)=-(5×6×10×8)=-2400.(4)5.9×(-2024)×0×2025;解:(4)5.9×(-2024)×0×2025=0.234567891011121314151

??234567891011121314151

??234567891011121314151

7.[2024石家庄长安区期末]如图,有6张写着不同数的卡

片,若从中抽取3张.-3+20-8+5+1(1)使抽取的3张卡片上的数的积最小,应该如何抽取?积

是多少?解:(1)应抽取写着+2,-8,+5的3张卡片,它们的积是(+2)×(-8)×(+5)=-80.234567891011121314151

(2)使抽取的3张卡片上的数的积最大,应该如何抽取?积

是多少?解:(2)应抽取写着-3,-8,+5的3张卡片,它们的积是(-3)×(-8)×(+5)=120.234567891011121314151

8.三个有理数的积是正数,那么这三个数中,负数的个数是

(B)A.1B.0或2C.3D.1或3B234567891011121314151

9.[2024张家口桥西区期中]已知M=(-1)×(-2)×(-

3)×a,N=(-23)×(-34)×(-45).若a为负数,则M

-N的值(A)A.大于0B.小于0C.等于0D.与a的取值有关A234567891011121314151

10.[2023邢台任泽区期末]如图,数轴上有A,B,C,D

四个点,现从中选取一个点作为原点,使其余三个点表

示的数的积为正数,则选取的这一点可以是(B)A.A点或B点B.A点或C点C.B点或C点D.C点或D点B234567891011121314151

11.[2024南京校级期中]三个连续非正整数的积是0,则这三

个整数的和是(A)A.-3B.-2C.0D.3A234567891011121314151

12.有理数a,b,c,d在数轴上对应的点的位置如图所

示,则abc0,abcd0(填“>”或“<”).>>234567891011121314151

13.【情境题游戏策略】[2023唐山模拟](1)将9个不同的数分

别填入图①中的9个空格

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