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教案
课程单元百变工程日期教师
班级
活动主题消防车人数
1.学习消防的知识
活动目标2.了解最基本的消防措施
3.清楚的知道消防电话“119”
器材准备45002套装无
图片准备消防车图片
其他准
活动准备多媒体准备无
备
需助教准备内容无
其他教具准备无
活动过程活动目标
1.小朋友们，上课之前咱们先来猜一个谜语：一位英雄，浑身通红，平常通过老师的提问和引导，让
日子，坐着不动.一见着火，发起冲锋.老师说的是什么呢？（消防员）孩子们引出本节课的主题
2.我们都知道消防员叔叔的工作是扑灭大火，是一项非常危险的工作，当吊车，从而增加孩子们的兴
联
某个大楼或者某个住宅区着火的时候，消防员叔叔就要准备出动了.那么趣，让孩子们的搭建过程变
系
消防员叔叔是如何到达火灾现场的呢？（消防车）的更加的有趣.从而降低本
3.消防车当中不仅仅有消防员叔叔，还有很多专业的消防器材以及设施，节课的搭建难度.
今天我们就用乐高的器材来为各位消防员叔叔搭建一辆消防车.
1.咱们先来分析一下消防车的基本结构，消防车是由几部分组成啊？（底通过老师的语言引导，让同
盘、车身、驾驶舱）学们了解本节课搭建作品
2.消防车的种类多样，作用也不同.一般的消防车叫做：水罐消防车.的结构，从而降低本节课的
建
3.水罐消防车要有大型的存储水的水罐，我们在搭建的时候尽量将水罐搭搭建难度，提高孩子们的搭
构
建的大一些,并且为了显示出消防车的特性，我们要将车身搭建成红色是建兴趣.在结构的介绍中，
最好的，并且如果能把消防电话119加在车上是最好的.让孩子们了解本节课所要
学的知识.
大多数国家的消防车都是红色的.因为最为醒目，从很远的地方就能看到让幼儿知道去思考自己的
它.但据美国纽约交通部门调查，红色的消防车每出现10万车次，肇事32不足和借鉴别的小朋友的
次.而若将消防车涂成更鲜明的黄色的话，每出动10万车次，肇事仅为优点,可以把其他幼儿的优
反
14．5次，下降了一半多.因为淡色调会使汽车的轮廓显得大些，有距自点添加到自己的作品上，学
思
己更近的感觉，对交通安全有利.所以他们主张把消防车涂成黄色.但消会欣赏他人的作品与优点.
防部门坚决反对这样做，因为黄色使人情绪安定，会使救火效率下降，
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