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安塞腰鼓仿写八年级下册作文
所谓仿写，就是根据题目要求，运用相应的修辞手法和句式来表达特定的内容。这是一种既有限制，又留有许多创作空间的，考察我们语言运用能力的作文题型。下面就是xx给大家带来的安塞腰鼓仿写作文，希望能帮助到大家!
安塞腰鼓仿写八年级下册作文1
台上一袭白纱裙的身影旋转着，纤巧的手臂摆动着，雀魂飘渺。
灯光乍起，映照着舞台上那抹高挑的洁白，她轻轻弯腰，拈起裙摆。也许只是一瞬间，她旋转起来了，白纱在她身边飘扬，音乐越来越激昂，她旋转的也越来越快。当音乐达到最高潮时，却又忽然舒缓了。她也缓缓伏下身去，只留下了一只，如玉般温柔的手，在空中摆动着。只见它越摆越快，越摆越流畅。急如鹿遁密林，缓如绸弄白玉。雀飞东南终还亭，清风流水夜夜情。开屏飒飒花间请，远看林中草间莹。
好一曲雀之灵。
挥手荣辱，若流台独青丝洛华。回首柔如弱柳，抬足轻似落花。时而含笑，时而皱眉，把雀之灵也演绎得尽致淋漓。好似一只孤独的雄孔雀，却正在为找不到爱侣而暗自神伤时，迎面走来了一只优雅的白孔雀。于他亢奋了，他立刻如痴如醉的跳起了求爱之舞，最后他孤注一掷打开了那华丽的令人窒息的尾羽，赢得了雌孔雀的欢心。最后的叫声是庆祝胜利的凯歌。
一声啼叫，如一首樊乐在云间飘荡。
一声啼叫，台上的佳人在如痴如醉。
一声啼叫，云南的竹林孔雀飞东南。
一举手，一投足，雀之灵浅浅飘荡;一举手，一投足，台上的佳人一身清高，她仿佛一只高傲的白孔雀，在竹林中缓缓地踱步着。偶尔开开屏，看看水中的自己是否更美。
她舞着，仿佛能舞上一个世纪般，舞着，舞着。仿佛自己就是那只白孔雀般，舞着，舞着。她如痴如醉。
好一曲雀之灵。
伴随着一声短促而有力的鼓声，她停了下来，静静的站着，望向观众席。呼吸，微微的急促，几秒钟的鸦雀无声。人们仿佛还沉浸在刚刚精彩的表演中。过了一会才传来排山倒海的掌声，欢呼声。
台上杨丽萍微微鞠了一躬。
好一曲雀之灵。
安塞腰鼓仿写八年级下册作文2
命运交响曲响起之际，激昂的音乐喷薄而出，让人的心灵为之一颤，一种情韵荡气回肠。
它的身后仿佛是一片空旷的原野，寂静而又渺远，那琴声时而奔放，时而明亮，时而热血沸腾!
听!—
愈来愈快，噔噔噔!一急起来就发狠了，忘情了，没命了!好似万马奔腾，狂放不羁;又好似千百层后浪推着千百层前浪，波涛汹涌;又好似雷鸣一样，那样壮阔，那样火烈，那样豪放!
好一个音乐之声!
来了!来了!容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，挣脱了!冲破了!撞开了的那么一股劲。它仿佛在呼喊“我不能向命运低头!我不能屈服于命运!我要战斗，战胜命运!我要战斗，我不是命运的奴隶!我要与你抗争，我就是我!”
好一个音乐之声!
这琴声，给冰冷，困倦，宁静的世界带来了光明和力量，使疲倦的人们变得兴奋，使寂静的城市变得喧闹，使沉睡的世界变得狂热!
使人想起：大江东去浪淘尽，千古风流人物!
使人想起：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼!
使人想起：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
好一个命运交响曲!好一个音乐之声!
每一个音符都充满力量，每一个节奏都呼呼作响，每一个片段都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止!
愈演愈烈!形成了沉重而又纷飞的思绪!
愈演愈烈!思绪中不存在任何隐秘!
愈演愈烈!痛苦和快乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在音符和节奏中交织!盘旋!凝聚!翻飞!升华!
当它戛然而止时，就像一颗伟岸的大树枯萎的只剩下残枝一般，那是痛苦的哀伤!世界出奇地寂静，以致使人感到陌生了，像是来到了另外一个时空，万籁俱寂!
安塞腰鼓仿写八年级下册作文3
我该如何形容灵动醉人的中国舞蹈呢?
一抬袖，隐红尘无处醉朦胧。
一沉手，画秋叶满地月彷徨。
一端腿，弄伊人花下独憔悴。
帘幕在洁白的灯光下铺张，琴瑟当前，笙箫在侧，一众身着华服的姑娘端步而出，发髻上斜插一只古朴的梅形金簪，腰间荡漾着飘摇的莲花流苏，似一汪江南古寺流水，在空阔的舞台上流淌。
四下一片寂静，只听“铮”的一声弦响，他们开始舞蹈了，每一个脚步，每一个神情，都仿佛有了新的灵魂。于是，忘怀了!升华了!陶醉了!忽而菊靥开残，短箫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，长袖高扬化为猎猎的飞舞。忽而抬手掩面，倾城一笑中盈满残缺的孤独。
腆胸，掖腿，平转，点眉。他们的双手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的发梢，无不在忘情的舞动着，飞扬着，搏击着，震慑着你，蓬勃的你，淋漓着你。
每一个舞姿都盛满了诗情，每一个舞姿都释放着淋漓元气，每一个舞姿都是色彩纷飞的变化，每一个舞姿都在众人的眸中波光流转。无数诗意，热情，梦想和追求，都在这澎湃的时空中交替!升腾!凝聚!翻转!
令人想起，绝代风华处，水如环佩月如钩，无边春光如烟碎。
令人想起，参星起时，商星落，岁岁年年不似昨。
令人想起，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
令人想起，华筵九秋暮，飞袂停白苕
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