8.2文化交流与文化交融 课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

著名哲学家罗素曾对世界文化交流的历史作过这样的概括：希腊学习埃及，罗马借鉴希腊，阿拉伯参照罗马帝国，中世纪的欧洲又模仿阿拉伯，文艺复兴时期的欧洲则仿效拜占庭帝国。可见，世界文化就是在互相学习、互相借鉴中发展起来的，世界文化发展的过程就是一个文化交流和融合的过程。新课导入

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。——亚洲文明对话大会（2019.5.15）

8.2文化交流与文化交融第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果

学习借鉴外来文化的有益成果8.1文化的民族性与多样性8.2文化交流与文化交融8.3正确对待外来文化（1）文化具有民族性（2）文化具有多样性基础前提本课内容及内在关系（1）文化交流与文化发展（2）文化交融与文化发展（1）面向世界博采众长（2）立足国情交流互鉴要求特点作用措施有利于基础发展升华

课标要求1.通过阅读课本内容，识记文化交流的意义、原则和要求。2.通过学习文化交融推动推动文化的发展，总结文化交融的意义。明确文化交流互鉴的途径和意义。学习目标

一、精讲

中外文化交流玄奘译经19年,共译经74部,丰富了祖国的文化。他还把秦王破阵乐和老子的《道德经》介绍到印度。他的《大唐西域记》记载了他亲身经历的110个和传闻的28个城邦、地区、国家的历史和地理,成为今天研究中古时代中西交通和中亚、西亚、南亚历史地理的宝贵资料。鉴真不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，促进了中日文化的交流与发展，使佛教更为广泛的传播。

《马可·波罗游记》（又名《东方见闻录》）记述了马可·波罗在东方最富有的国家——中国的所见所闻，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的“世界地图”。利玛窦是意大利耶稣会传教士、在中国期间除传播天主教教义外，还广交官员名流，传播西方天文、数学、地理等科技知识。撰写的《天主实录》，与徐光启等人共同翻译欧几里得《几何原本》等书，带给中国许多科学知识，许多中文词汇，如点、直角、垂线、平行线、圆、几何、星期等等以及汉字“欧”等就是由他们创造并沿用至今。

法国重农学派代表人物魁奈著有《中国专制制度》，他接受了儒家重农抑商的思想。法国百科全书派领袖霍尔巴赫著有《德治或以道德为基础的政府》一书，主张以孔子德治思想为政府施政目标。中国的《易经》图表，对莱布尼茨二进制数学的发明产生了直接影响。《洋事杂录》《海国图志》等文献介绍了西方国情，为近代中国睁眼看世界起了重要作用。欧洲近代科学的重要成果也被引进国内，促成了中国近代自然科学体系的确立和近代中国工业的发展。辛亥革命时期引进的西方文献，成为资产阶级革命派手中的思想武器。思考：文化交流的含义是什么？为什么进行文化交流？儒家学说对欧洲的影响欧洲文化对中国的影响

晒晒你的朋友圈文化交流是指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。一、文化交流与文化发展1.文化交流的含义知识拓展：文化传播的途径和手段1.文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育、各种活动等。2.文化传播的手段：主要手段是大众传媒（例如：报刊、广播、电视、网络等）

（2）文化交流的作用是双重的,要坚持一分为二的观点欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，吸收和借鉴各国的优秀文化，为发展中华文化服务；坚决抵制国外落后、腐朽文化的侵蚀和渗透，确保中华文化健康发展。（1）文化交流是双向的“引进来”与“走出去”相结合重难点突破世界各国文化中华文化走出去引进来一、文化交流与文化发展注意：

2.为什么要进行文化交流（1）文化交流的原因:（2）文化交流的意义:文化多样性是文化交流的前提文化交流是文化发展的重要动力。一、文化交流与文化发展重要动力≠唯一动力;社会实践是根本动力;①对民族文化：各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。②对世界文化：不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。

（1）原则：坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。（2）态度：我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。3.如何进行文化交流一、文化交流与文化发展注意：1.文化交流≠文化融合走向单一。2.文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。3.推动中华文化走向世界≠主导≠引领世界文化。

西方芭蕾中国杂技杂技芭蕾《天鹅湖》二、