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学校校园欺凌事件处理预案(一)

一、预案背景

校园欺凌事件在我国中小学校园中时有发生，给受害者带来了心理、身体上的伤害，严重影响了学生的健康成长。为贯彻落实教育部等十一部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》精神，切实加强我校校园欺凌防治工作，保障广大师生身心健康，维护校园安全，特制定本预案。

二、预案目标

1.建立健全校园欺凌防治工作制度，形成防治校园欺凌的长效机制。

2.提高师生对校园欺凌的认识，增强防范意识，降低校园欺凌事件发生率。

3.及时发现并有效处理校园欺凌事件，减轻受害者伤害，维护受害者合法权益。

4.营造和谐校园氛围，促进学生健康成长。

三、预案适用范围

本预案适用于我校中小学校园内发生的欺凌事件，包括但不限于以下类型：

1.身体欺凌：推搡、殴打、踢踹等身体攻击行为。

2.语言欺凌：辱骂、讽刺、威胁等言语攻击行为。

3.社交欺凌：孤立、排斥、散播谣言等社交关系攻击行为。

4.网络欺凌：利用网络平台发布侮辱、诽谤、威胁等信息。

四、组织机构

1.成立校园欺凌防治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫科长等担任副组长，相关班主任、心理教师、法制副校长等担任成员。

2.设立校园欺凌防治工作办公室，负责日常防治工作的组织、协调、指导和督促。

五、防治措施

1.宣传教育

（1）开展校园欺凌防治专题教育，提高师生对校园欺凌的认识和防范意识。

（2）通过班会、家长会、法制讲座等形式，加强对学生、家长、教师的法制教育和道德教育。

（3）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传校园欺凌防治知识。

2.制度建设

（1）制定校园欺凌防治工作制度，明确责任分工、防治措施、处理流程等。

（2）建立校园欺凌事件应急预案，确保事件发生时迅速、有序、有效地应对。

（3）完善校园欺凌举报制度，鼓励师生积极举报欺凌行为。

3.监测预警

（1）建立校园欺凌监测预警机制，定期开展排查，及时发现潜在欺凌行为。

（2）加强对重点时段、重点区域的巡查，防止欺凌事件发生。

（3）建立学生心理档案，关注学生心理变化，预防心理问题导致的欺凌行为。

4.应急处置

（1）发现欺凌事件时，立即启动应急预案，及时报告校园欺凌防治工作领导小组。

（2）迅速组织人员赶赴现场，制止欺凌行为，救治受害者，保护现场证据。

（3）及时通知家长，依法依规处理欺凌行为，对涉及违法犯罪的，报告公安部门。

5.跟进帮扶

（1）对受害者进行心理疏导，协助其恢复正常学习、生活。

（2）对欺凌者进行教育、矫正，引导其树立正确的价值观和行为准则。

（3）加强对相关师生的跟踪关注，及时发现并解决潜在问题。

六、预案的实施与监督

1.各级部门要高度重视校园欺凌防治工作，明确职责，密切协作，确保本预案的实施。

2.定期组织校园欺凌防治工作培训和演练，提高师生应对欺凌事件的能力。

3.加强对校园欺凌防治工作的监督检查，对工作不力、欺凌事件频发的部门和个人，严肃追究责任。

七、预案的修订与更新

本预案根据实际情况适时修订，原则上每三年更新一次。遇有重大政策调整或实际情况变化，应及时修订预案。

八、附则

本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。