习题课件:18.1.1 平行四边形及其边角性质 (1).pptVIP

习题课件:18.1.1 平行四边形及其边角性质 (1).ppt

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HS版八年级下18.1平行四边形的性质第18章平行四边形第1课时平行四边形及其边角性质

1.如图,?ABCD中,EF∥GH∥BC,MN∥AB,则图中平行四边形的个数是()A.13B.14C.15D.18

【点拨】此题易错在平行四边形数不全.避免出错的技巧是有序思维,即在思考问题时一定要有顺序.【答案】D

C2.若以A(-1,0),B(3,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

3.【2020·邵阳】如图,四边形ABCD是平行四边形,点E,B,D,F在同一条直线上,请添加一个条件使得△ABE≌△CDF,下列不正确的是()A.AE=CFB.∠AEB=∠CFDC.∠EAB=∠FCDD.BE=DF

【点拨】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC.∵∠ABE+∠ABD=∠BDC+∠CDF=180°,∴∠ABE=∠CDF.若添加AE=CF,则无法证明△ABE≌△CDF,故选项A符合题意;

若添加∠AEB=∠CFD,则运用AAS可以证明△ABE≌△CDF,故选项B不符合题意;若添加∠EAB=∠FCD,则运用ASA可以证明△ABE≌△CDF,故选项C不符合题意;若添加BE=DF,则运用SAS可以证明△ABE≌△CDF,故选项D不符合题意.【答案】A

【点拨】∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD.∴∠BEC=∠DCE.∴∠BEC=∠BCE.∴BC=BE=5.∴AD=5.

在△AED中,EA2+ED2=32+42=25,AD2=52=25,∴EA2+ED2=AD2,∴∠AED=90°.∴∠EDC=90°.∵AB=EA+EB=3+5=8,∴CD=AB=8.【答案】C

5.【2020·温州】如图,在△ABC中,∠A=40°,AB=AC,点D在AC边上,以CB,CD为边作?BCDE,则∠E的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°D

*6.如图,在?ABCD中,延长AB到点E,使BE=AB,连结DE交BC于点F,则下列结论不一定成立的是()A.∠E=∠CDFB.EF=DFC.AD=2BFD.BE=2CF

【点拨】∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,CD=AB,AD=BC,∴∠C=∠FBE,∠CDF=∠E.

∵BE=AB,∴CD=BE,∴△DCF≌△EBF,∴CF=BF,DF=EF,∴BC=2BF,∴AD=2BF.只有D选项不一定成立.【答案】D

7.【2020·铜仁】设AB,CD,EF是同一平面内三条互相平行的直线,已知AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,则AB与EF的距离等于________cm.

【点拨】分两种情况:(1)当EF在AB,CD之间时,如图①.∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,∴EF与AB的距离为12-5=7(cm).

(2)当EF在AB,CD同侧时,如图②.∵AB与CD的距离是12cm,EF与CD的距离是5cm,∴EF与AB的距离为12+5=17(cm).综上所述,EF与AB的距离为7cm或17cm.【答案】7或17

8.如图,已知l1∥l2,AB∥CD,CE⊥l2,FG⊥l2,垂足分别为E,G,下列说法错误的是()A.l1与l2之间的距离是线段FG的长度B.CE=FGC.线段CD的长度就是l1与l2之间的距离D.AC=BDC

9.在?ABCD中,∠DAB的平分线分边BC为3cm和4cm两部分,则?ABCD的周长为()A.20cmB.22cmC.10cmD.20cm或22cm

【点拨】情况一,如图①,BE=3cm,CE=4cm.∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB.∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=3cm,∴平行四边形ABCD的周长=(3+3+4)×2=20(cm).

情况二,如图②,BE=4cm,CE=3cm.同理可得AB=BE=4cm,∴平行四边形ABCD的周长=(4+4+3)×2=22(cm).

本题利用了分类讨论思想,AE把BC分成3cm和4cm两部分,没有明确哪部分是3cm,哪部分是4cm,所以分两种情况.【答案】D

10.【2020·孝感】如图,在?ABCD中,点E在AB的延长线上,点F在CD的延长线上,满足BE=DF,连接EF,分别与BC,AD相交于点G

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