警示教育学习制度(一).docxVIP

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警示教育学习制度(一)

一、总则

1.1为加强党风廉政建设,强化党员干部廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,根据《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,结合我公司实际,制定本制度。

1.2警示教育学习是加强党风廉政建设的重要内容,是提高党员干部思想政治素质和廉洁自律意识的有效途径。公司各级党组织要认真组织开展警示教育学习,确保学习活动落到实处。

1.3警示教育学习要坚持以下原则:

(1)以人为本,注重实效;

(2)结合实际,分类指导;

(3)突出重点,全面推进;

(4)领导带头,层层落实。

二、学习内容

2.1学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2.2学习党章党规党纪,掌握党的纪律要求,提高党性修养。

2.3学习国家法律法规,增强法治意识,严守法律底线。

2.4学习党风廉政建设和反腐败斗争的政策法规,了解反腐败斗争形势,提高廉洁自律意识。

2.5学习典型案例,深刻剖析腐败原因,吸取教训,引以为戒。

2.6学习先进典型,弘扬正能量,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、学习形式

3.1集中学习:党组织要定期组织党员干部进行集中学习,确保学习时间、人员、内容、效果“四落实”。

3.2个人自学:党员干部要结合自身实际,制定个人学习计划,自觉进行学习。

3.3专题讲座:邀请专家学者、上级领导等进行专题授课,提高学习效果。

3.4交流研讨:组织党员干部开展学习心得体会交流,相互借鉴,共同提高。

3.5现场教学:组织党员干部参观党风廉政教育基地、红色教育基地等,开展现场教学。

3.6网络学习:利用网络平台,开展在线学习,拓宽学习渠道。

四、学习要求

4.1学习计划:党组织要制定年度学习计划,明确学习内容、时间、方式和责任人。

4.2学习笔记:党员干部要认真做好学习笔记,记录学习心得体会。

4.3学习考核:党组织要加强对党员干部学习情况的考核,确保学习效果。

4.4学习成果运用:将学习成果与党员干部的选拔任用、评先评优、绩效考核等相结合,激发学习积极性。

五、组织领导

5.1党组织要高度重视警示教育学习,将其纳入党建工作总体布局,加强组织领导。

5.2党组织书记要认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责。

5.3纪检监察部门要加强监督检查,确保警示教育学习各项任务落到实处。

六、责任追究

6.1对不认真组织开展警示教育学习,导致党员干部廉洁自律意识淡薄、发生违纪违法问题的,要严肃追究党组织和相关人员的责任。

6.2对不按时参加学习、学习态度不端正、学习效果不明显的党员干部,要进行批评教育,情节严重的,给予党纪处分。

七、附则

7.1本制度自发布之日起实施。

7.2本制度的解释权归公司党委。

(以下为具体案例分析和学习资料,共计3000字以上)

案例分析:

1.党员干部违纪违法典型案例分析;

2.党风廉政建设方面存在的问题及原因分析;

3.反腐败斗争取得的成果及经验启示。

学习资料:

1.党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求;

2.党章党规党纪及相关法律法规;

3.党风廉政建设和反腐败斗争的政策法规;

4.先进典型事迹及警示教育案例。

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