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凯里市恒成高级中学班主任工作总结高复（21）班班主任-朱书德

2020-2021第一学年度班主任工作总结

这一学期，在学校领导统一组织安排下，在科任老师的鼎力支持和配合下，

高复（21）班2020-2021学年度第一学期各项工作开展顺利，目前高复（21）班

在册人数79人，其中女生25人，男生54人，作为班主任，着力推动班风，学

风向好发展，以“提高能力”“养成习惯”“塑造人格”为核心导向。为了把班

主任工作做好，我兢兢业业，认真履职，现将本学期的工作总结如下：

一、“班委领导下的个人负责制”。

班长：杨皓文；纪律委员：杨月新，杨娇穗，吴昊；

劳动委员：杨程；

在班级纪律和卫生方面，班级实行班委领导下的个人负责制。透过让学生细

致观察教室、宿舍后，讨论定出自己的承包区，班委采取民主集中制的原则把承

包区安排给每个学生，生活委员作好记录后公布。班级承包区的范围、资料和职

责都分得很细和具体明确。比如：前门、后门、座位表、值日表，由三个同学承

包，教室玻璃窗分成十扇，由十个同学承包，教室桌椅及桌面摆设分成四组，由

四个同学承包，班级纪律、英语、语文、政治早、晚读、日测、宿舍的纪律、宿

舍卫生、宿舍考勤等都有同学承包；每一天由劳动委员负责检查、监督并记录，

由班主任随时检查，同时把学生存在的问题或工作中碰到的问题及时向班主任汇

报，以便班任采取相应措施解决问题。

在卫生上，主张“人人有事做，事事有人管”以后，我们班的教室面貌大有

改观，脏、乱、差的现象再也没有了。老师走进教室上课时，看到的是教室明亮

的玻璃，干净的地面，整洁的桌面以及洁净的讲台，教师能够随意把书放在讲台

上，而不用先吹掉讲台上的粉笔灰再留意翼翼地把书放在上面，也不会在上完一

节课后，担心衣服被弄脏。这让所有的任课老师都感到情绪舒畅，从而更愉快地

投入到教学中去。

二、“以组为单位，互相竞争，共同进步”。

班长：杨皓文；学习委员：石能超

学科代表：

语文：姜波；数学：石能超；英语：杨娇穗，杨秀英；物理：杨剑；化学：

王元维；生物：杨龙.

在学习方面，1，经过班委讨论，把班上同学分成11个小组，各组学生素质

尽量均衡，然后向全班宣布各组名单，再由11个组的学生自己选出各组组长，

科长（科代表），明确职责，组长负责管理本组学生课堂作业状况、纪律状况、

劳动状况，每一天填写好记录本，认真记录每一天本组学生的各方面状况，统计

本组学生的各科测试状况并统计本组学生的成绩，周末对本组学生作总的评价。

星期天晚自习前各组长把工作记录本交到讲台上让班主任检查。科长则负责检查

本组学生的课外作业，每周三、六检查两次并及时向科任汇报检查结果。各组根

据各组的学生学习成绩，制定了学习计划和找出帮扶对象，互相协作，相互帮忙，

共同提高，力争最好。各小组间互相竞争，共同进步。每次每科的日测、联考、

月考及期考成绩都以小组为单位统分评比，让大家看一看，比一比，然后透过小

组会议找出各小组的问题和差距，同时制定出下阶段的个人目标和小组目标。这

种以小组为单位公布成绩，既能照顾到一些暂时考得不好的学生的面子，又能让

学生增强群众荣誉感。

三、民主管理，奖罚分明，责任到人，凸显班级量化。

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学生透过讨论，自己制定班级操行量化表中的纪律、日常行为和学习方面的

考核资料，考核采取加分和扣分的赋分形式，由各组长考核记录并根据本组学生

状况参照班规给本组学生赋分。学习方面主要考查本组学生各科日测以及月考、

联考、期考成绩。以组为单位，组平均分80分以上，该组成员各加2分，个人

上90分以上加2分，100分加4分。纪律方面主要是考查学生的考勤状况、课

堂纪律、考试纪律以及日常行为等。卫生方面主要考查值日生是否认真履行职责，

清洁区是否按时按量完成，是否有扣分现象，打扫清洁区时，无扣分现象，则该

组成员每人加2分。另外，好人好事根据情形也给以相应加分。班级学生操行量

化表统计时间为每周一小计，每月一大计，每次联考，评出班级10名“总分优

秀奖”10名和“进步奖”（主要是参照学生的考试成绩合计）10名并给以奖励。

自从班